關于教師人格魅力作文
我看過這樣一個案例，某市一次考試中，前60名學生中36名出乎意料的竟出自某個區的一個普通班。經調查，這個班的語文教師只抓學生的兩項工作，那就是閱讀和寫作。讓學生廣泛閱讀，然后摘抄或仿寫。上次到鄭州開會，聽英語教研員陶繼紅說，她調研過一個學校，這個學校不使用我們用的教材，用的是北京大學的.語感閱讀教材，讓學生在初中就讀了幾十本英語書，然后就是練習寫作，結果這個學校的英語非常了得，初中就考雅思，初中生英語程度達到大學四、六級的還不少，中招成績更是非常了不得。
作為一名教師，我覺的提高個人的專業素質和育人之道愈加重要，這兩方面就像一個人的兩只手，必須兩手抓，兩手都要硬。
你能編一套書，讓學生訓練后，都進入全市前3000名嗎？這就是你的專業素質。
你能運行一套管理制度，讓學生快快樂樂、勤勤懇懇學習嗎？這就是育人之道。
我認為這就是一個教師最需要的東西。相信每一個教育人都有一個夢想，緊抓你的夢想，開始你的魅力修煉吧！
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