在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的快樂的勞動節(jié)作文6篇，希望對大家有所幫助。
快樂的勞動節(jié)作文 篇1
五月，一個百花爭艷，鳥語花香的時節(jié)。我們又迎來了一年一度的五一勞動節(jié)。
在這次五一小長假里，我和弟弟、媽媽還有爸爸一起去了奉化黃賢森林公園。“森林公園，森林公園”聽起來好像是在說大片大片的森林。實(shí)際上，簡直就是在游北京。因?yàn)椋抢镉幸恍┓抡毡本┑拿麆俟袍E。比如：“長城”啊，“天壇”啊什么的。其實(shí)我去過北京，也看見過真正長城，但我只是爬了一小段而已。這里的“長城”也只建見了一小段，不過總比我爬的那一段長多了，所以我們準(zhǔn)備把他全部爬完。可是，我只爬了不到一半就喊累了。我那個小弟弟精力道還蠻旺盛。于是，爸爸和弟弟一起繼續(xù)往上爬，我和媽媽坐下來休息。等他們爬完下來了，我們就快快樂樂的回家了。
當(dāng)然，我們在黃賢森林公園玩的還不止這些。我們還爬了山，看了表演。。。。。。
轉(zhuǎn)眼間，快樂的五一小長假結(jié)束了，祝全體勞動者節(jié)日快樂！！
以前我總以為學(xué)習(xí)是最辛苦的，我經(jīng)常抱怨作業(yè)太多，學(xué)習(xí)時間太長，有時也跟媽媽說，能不能換一個角色，我來做家務(wù)，媽媽去讀書。
這個五一節(jié)，終于有機(jī)會了，媽媽給我布置了勞動內(nèi)容——整理車棚。周一一大早，老爸就叫我起床，然后就帶著我去整理車棚了。車棚里有大量的廢報紙，還有很多塑料瓶，紙箱等等，放得亂七八糟。老爸讓我先想好，做什么，怎么做。我看了一下，覺得應(yīng)該先把報紙疊好，放到門口，這樣車棚的空間就大了，然后再把廢紙箱打開壓平，一個一個疊上去，這樣占得位置就少了，最后再把塑料瓶放到一個大的袋子里，也拎到門口，這樣把車棚里不要的東西都打包好了，老爸去叫來賣廢品的人，這樣我們就把任務(wù)完成了。
這樣簡單的任務(wù)我們花了兩個小時，我才意識到以前的想法有些錯了，勞動不是簡單的付出汗水就可以了，它還要我學(xué)著去動腦筋。勞動能帶給我們許多課堂內(nèi)學(xué)不到的東西。勞動是快樂的，是付出汗水、收獲智慧的快樂；勞動也是光榮的，是得到媽媽爸爸贊許的光榮。
快樂的勞動節(jié)作文 篇2
一年一度的五一勞動節(jié)到了。我盼星星，盼月亮，終于可以放假了！我跟隨父親來到老家的一處景區(qū)——桃花島。
追著燕子的叫聲，迎著和煦的春風(fēng)，我們滿懷喜悅，前往美麗的桃花島，進(jìn)門后，你會看到一只金雞，好像在祝福我們呢!繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場，桃花仙子美貌非凡，無人能比。想到這，我想起一個美麗的傳說：嘉慶時期，一個人生了一個女孩，她剛生下來嘴里就含個桃子，人們覺得很奇怪，便稱她為“桃仙女”。她非常喜歡吃桃子，種桃樹。陽春三月，許多村民都來看桃花，桃子熟了，大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時村里的男人都當(dāng)兵了，一個軍隊闖進(jìn)了這個村，人們東躲西藏也沒辦法，這時桃花女挺身而出，跟軍人戰(zhàn)了三天三夜，后來因?yàn)榱餮喽鴤隽耍瑥拇诉@里成了桃花島。
我們沿著小路往前走，穿過木形水泥橋，來到了野炊群，講到這里，你一定會說：“小小的野炊群有什么可講？”其實(shí)，關(guān)于這個野炊群還有一個美妙的傳說呢！
八仙要去東海，由于當(dāng)年是六月，天氣悶熱，八仙路過淮安市，在這里做飯吃，他們每人吃了個桃子，吃完后，桃核被他們隨手扔了，他們吃完飯便走了。后來這八個桃核長成了桃樹，而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過飯的地方。
再向前走，順著樓梯下去，我們來到了桃花湖，桃花湖湖水清澈透明，桃花湖的中間還有一個湖心島，我們坐在大石頭上，可愜意了。在桃花湖的四周有：半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂水車。我們在那里玩水車、捉蝌蚪，真有趣！順著小洞天的石巖，我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去，整個廣場盡收眼底。
坡北，那古老的黃河水呀，幽然地唱著歡樂的歌，緩緩地向東流去，流向那太陽升起的地方；坡西，一片粉色的花海，花海中游人如織，倘佯其間；有的駐足觀賞，仔細(xì)端詳；有的.貪心輕搖，一嗅再嗅；有的結(jié)伴花海，拍下美妙的節(jié)奏；有的歡心雀躍，銀鈴串串……舉目四望，到處綻放著紅紫，到處隱現(xiàn)著生機(jī)，到處悠揚(yáng)著悅耳的鳥鳴，到處飄揚(yáng)著醉人的花香……坡南，桃花仙子廣場上，游人如海，面帶微笑的桃花仙子在向人們訴說著今天的故事。我陶醉了，讓我們用心靈去采接春天的色彩，用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧！
雖然活動已經(jīng)結(jié)束了，但我們的歡聲笑語卻一直在我的耳邊回響。在路上，我們還不時的往后看，不想離開。
快樂的勞動節(jié)作文 篇3
每個人都有自己喜歡的節(jié)日，我也有，你們知到我喜歡的節(jié)日是哪個節(jié)日嗎？不知到吧！讓我來告訴你吧！我最喜歡五一勞動節(jié)。
我之所以喜歡五一勞動節(jié)，是因?yàn)槲蚁霂蛬寢屢稽c(diǎn)忙，她整天忙來忙去，我想一定很辛苦。
今天就是五一勞動節(jié)，我馬上就能幫媽媽打掃了。我先從掃地開始，沒想到看起來干干凈凈的的地板，居然能掃到這么多的垃圾，接下來就是拖地了，我一開始拿拖把，連拿都拿不好，我拖了一會，覺得拖把臟，就洗，真是累死人了，最后一個就是洗碗了，我愿以為洗碗是一件很容易的事，沒想到這么難，過了半個小時我才洗好了。我想原來媽媽這么累啊！一個人居然把家里所有的活全部做完了。
打掃完了以后，我邊擦額頭上的汗珠邊高興的告訴媽媽：“媽媽，我打掃完了！”媽媽臉上露出了燦爛的笑容，連聲夸我長大了。我能幫媽媽減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)，幫媽媽做簡單的家務(wù)活，我打心底真高興。
我太喜歡五一勞節(jié)了，因?yàn)樗梢越獬龐寢尩膭诶郏瑸閶寢屪鳇c(diǎn)力所能及的事情，我勞動，家人快樂！
快樂的勞動節(jié)作文 篇4
五一那天，吃過午飯后，爸爸帶我們?nèi)襾淼绞仪f市天山海世界。
進(jìn)了大廳，我們先買了門票，然后媽媽和我，爸爸和哥哥分別進(jìn)了更衣室。更衣后我和媽媽立即來到了游泳大廳，爸爸和哥哥早在那里等候了。我被眼前的場景驚呆了，這里簡直就是人的海洋，大人孩子穿著五顏六色的泳衣，在水里游來游去，好不快活。
平時我一直想學(xué)游泳，可今天真要下水了，心里很害怕。套上游泳圈后，爸爸和媽媽把我扶進(jìn)泳池里，我看到比我小的孩子在水里自由自在的游著，膽子也就大了起來，我開始學(xué)著游起來了。
有的小朋友在玩水滑梯，我羨慕極了，也想試一試，第一次坐，我心砰砰跳個不停。工作人員讓我閉口閉眼，我滑下來后，也不是自己想象的那樣害怕。第二次，第三次……突然，我聽到人們的歡呼聲，原來開始人造海浪了，我們也去湊熱鬧，一層層海浪向人們沖來，我們?nèi)冶С梢粓F(tuán)，任憑海浪在我們身上拍打。爸爸說：“這叫人多力量大！”
海浪停止后，游泳池又恢復(fù)到原來的樣子，爸爸耐心的教我怎樣游泳，我也學(xué)的很認(rèn)真，不知不覺太陽快落山了，我們戀戀不舍地上了岸。
這個下午我玩得開心極了，在玩的過程中，我既學(xué)到知識又增長了膽量，真是兩全其美啊！再見了天山海世界。
快樂的勞動節(jié)作文 篇5
今天爸爸媽媽和他的一個同事開車帶我去焦作星期六兒童樂園玩，天氣太熱了，就像大火爐，但是里面好涼快，進(jìn)去一看，哇！好多好玩的，我高興極了。
媽媽說咱們走一圈，你選擇一個最想玩的，我說：好的。然后對媽媽說：我想玩蹦蹦床。媽媽說：去吧。然后問我：三十八一張門票，進(jìn)去兩個人該給多少錢？我算了好大會兒說：76元，媽媽夸我真棒，去玩兒咯……
快樂的勞動節(jié)作文 篇6
“五一”，本是國際一天都要勞動的節(jié)日，可是在我心中，它卻和兒童節(jié)沒有太大的區(qū)別，這一天媽媽帶我去了湟源縣。
在五一勞動節(jié)的前一天晚上，媽媽用電腦在查去湟源的各種信息，她查到現(xiàn)代人們在前幾年復(fù)原了以前六百多年前的古城，叫“丹葛爾古城”。
第二天，我興奮的不到六點(diǎn)就睡不著了，坐著班車，我以為很快就到了，結(jié)果走了兩個多小時，因?yàn)槲視炣嚕B那股興奮勁都沒有了，終于挨到了下車，眼前就是那座古城，我高興地跑了進(jìn)去。
古城里的許多小屋，擺放著中華傳統(tǒng)的文物，有皮影戲，皮繡，古老的照片等。
走進(jìn)古城的源頭，我們還坐了馬車，媽媽告訴我，以前的人們?nèi)绻ペs集或者旅游，如果路遠(yuǎn)，要走一年，路短，要去一個多月，可還有時候，許多人抬著轎子，來抬當(dāng)官的人，如果抬不平，自己的命就保不住了，雖然這是很殘酷的現(xiàn)實(shí)，無法逃，可也給我的心底留下了不明白。
在馬車上，車總是在搖晃，把我搞的難受極了，坐在一旁的弟弟總是在說話：“馬車太能搖晃了，我屁股都被顛得好疼啊。”我也跟著笑了起來。
出古城是，媽媽給我留了影，作為紀(jì)念。
這一天我快樂極了，古城帶給我許多快樂！
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