在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的勞動節(jié)作文400字5篇，歡迎大家分享。
勞動節(jié)作文400字 篇1
五月一日,是國際勞動節(jié).這是勞動人民的節(jié)日.在這一天里,我體會到了勞動的艱辛與快樂.
我們小區(qū)打算進行一次體驗勞動的活動--小區(qū)包干打掃除.這是非常有意義的活動.要18歲以下兒童參加.規(guī)則是:打掃報名人指定包干區(qū).掃完后,讓兒童管理員檢查.如果好,可獲得一疊”鈔票”,可用”鈔票”購買東西.
我報了名.大家猜猜我的包干是什么?-游樂場地板.這個地盤,是小BB玩的,垃圾撲滿了整個地面,把我掃的汗流浹背,也掃不完啊!沒事,越掃越少,Who怕Who?干,我以0.1秒的速度清理每個垃圾.因為掃的太認真,沒看到旁邊的BB還在扔垃圾.啊!終于掃完了.我想看看自己的成果.”呃”我深吸了一口氣,我這時候才注意到我邊干活,他們一邊給我增加垃圾,氣死我!哼!垃圾們,我跟你拼了!......”喔,終于掃完了.檢查員一看,覺的很不錯,便給了我”工資”我拿著這些工資,樂滋滋地向超市走去.
在這次勞動中,我懂得了勞動。
勞動節(jié)作文400字 篇2
五一國際勞動節(jié)那天，晴空萬里，陽光明媚。
上午8點多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放，姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進了大廳：“哇！真大呀！”我嘆吁一聲，“我的爸爸快看，這里大多數(shù)都是魚塘，有時水面忽閃忽閃的，好像銀子浮在水面上，真漂亮！”我的爸爸配合著說：“是啊，真漂亮呀！”
我們拿了魚竿和漁網(wǎng)從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方，找了個地方坐了下來，我的爸爸細心地把魚食固定在釣竿的鉤子上，他用力地把竿子的漁線拋向水中，我們靜靜地等著魚兒上鉤，過了一會兒爺爺打來電話，偏偏在這時魚兒上鉤了。我的爸爸在接電話的時候我發(fā)現(xiàn)浮標一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然后慢慢地把竿子收回來，提線，把鉤取下來，那只魚兒活蹦亂跳的'，很難捉住它，我的爸爸過來幫我，好不容易才把調皮的魚兒放進漁網(wǎng)，我對我的爸爸說：“真是愿者上鉤。”歡喜一陣后，我和我的爸爸又目不轉睛地盯著浮標，突然，原本平靜的浮標動了一下，我的爸爸一拉，原來魚食都被小魚吃光了，我和我的爸爸氣得直跺腳。過了一會兒，爺爺又打來一個電話，這時候魚兒又上鉤了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，我的爸爸并沒責怪我，反而夸我：“不錯，干得好。”時間過得可真快，一轉眼，中午就到了，我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜就是魚。
通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。
勞動節(jié)作文400字 篇3
今天是5月1日，經(jīng)過兩天的風雨，太陽終于又露臉了，太陽把大地燒烤得暖洋洋的，人們都選擇在這一天出游，我們也不例外。
大街上車水馬龍，喇叭的“嘀嘀嘟嘟”聲奏成了一曲歡樂交響樂，來來往往的的人們臉上都掛著笑容，整個寧波市都被節(jié)日濃濃的喜慶與快樂籠罩在其中。人們說說笑笑的走著，路邊的商店也放出了歡樂的曲調，小草、花朵、樹木似乎也被人們的快樂所感染了，對著每一個人露出了笑臉。
公園的亭子間，長廊里都擠滿了人，人們還不時的鼓掌叫好，走近一看，原來是由幾個老年人組織的樂隊，在這兒演奏呢!看看這兒，有人在唱歌曲;看看那兒，有人在唱京劇;再遠一點，還有幾個人在說相聲呢!大家唱呀，跳呀，好不快活，圍觀的人們也在一邊助陣，而有幾位膽子大的觀眾，自己也上去秀了一番。
在草地上，有一個可愛的小女孩，帶著圣潔，美好的笑容在草間與老媽玩耍，那銀鈴般的笑聲在我心底流過，把我的嘴角也不由自主的向上一帶，一起感受她的快樂。
啊，我多想像她一樣，在金色的陽光中自由地奔跑，在無憂無慮的歲月里盡情歡笑。
勞動節(jié)作文400字 篇4
大家想知道5月1日是什么節(jié)日嗎？既然想知道我也就不賣關子了，5月1日是——勞動節(jié)。51勞動節(jié)嗎！所以也要慶祝慶祝，去一個地方玩一玩！
今天早上我就在想，去哪里玩呢？突然，我的腦子里閃出了一個念頭：要不就去影視城吧！以前、聽別人說去過那里面可好玩了，有什么古代的兵車、還有什么古代的服裝反正是特別的好玩，于是，我給爸爸說了，沒想到爸爸居然同意了 ，爸爸接上小表弟李樂達，和他的爸爸一起去影視城了，到了門口爸爸買了票就進去了，一進去咱們三個小孩一起喊道；“哇”，好壯觀啊！咱們一會跑到這邊玩具那坐坐，一會跑到那邊坐坐，試試這個玩具摸摸那個玩具。右邊一排是十二生肖，于是我找到我的屬相——調皮、可愛的小猴子，便跟它一起合影。然后繼續(xù)往上走，踏上了好多樓梯都快累死了，可咱們還是興致勃勃的跑著，看見了有好多人都在穿古代的衣服在照相，我看見了一個太學府，于是，咱們就上去看了看，最后，咱們又看到了一只斑馬和一只駱駝，看見了這只駱駝我又想起了咱們語文課本第六課的《冬陽。童年。駱駝隊》這一課。
哎！這么快就玩完了影視城真想再來玩一玩呀！
勞動節(jié)作文400字 篇5
勞動節(jié)是屬于全世界勞動人民的節(jié)日。每年的五一勞動節(jié)，很多一直在工作崗位上忙碌的人終于有了難得的清閑時間。
基本沒陪過我的爸爸，提出帶我去樓下空地打羽毛球。我發(fā)球時變得格外謹慎，照例把球發(fā)到很遠，但不同的是，發(fā)球過程中，一直用眼估量著，使球不至于飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠遠的向我飛來，我接著讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準備，又一次接住了球，這下可好，接下來幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來時，一會兒向左，一會兒向右，把我累的氣喘吁吁的。突然，爸爸猛的一揮球拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來，我連眼都沒來得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調虎離山”很顯然，他一會兒就占了上風。于是我也開動了一番腦筋，哈哈，新的一場戰(zhàn)爭又開始了……沒過多久，我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了，可誰都不認輸，仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了，幾個小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人，也不再一副旁若無人的表情，默然走過，他們的笑容和我們一樣燦爛。
勞動節(jié)，是美麗的，是清閑的，是幸福的。
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