在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的登上月球作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
登上月球作文 篇1
月球是人類向往的地方，也是我夢寐以求的地方。記過一過月的評選，我終于成為登上月球的成員之一。
十、九、八、七、六出發隨著一聲巨響，登月號向月球出發。在無邊無際的宇宙中，無數顆星球閃閃發光，啊，真美麗。一顆顆五顏六色的星球有一雙腳似的，向我們奔來。飛速向月球進發即將與我一起登上月球的明明喊道。我們越來越靠近月球，我們的身體越來越輕，我們在機艙里飄浮著，一邊看宇宙的美麗壯觀，以便控制飛船的安危。突然，我們遇上了流星群，美美有萬條激光把流星群粉身碎骨。
到達月球了，歷史性的一刻來臨了，我們帶著激動的心情準備離開機艙。我們一步一步地走出機艙，站在月球上，一片荒涼，一片寂靜。我們把帶來的菜種子、樹種子種在月球上，探測月球是否適合人類生存，慢慢地，菜種子、樹種子長出了嫩芽，我們歡呼道：太好了我們撒下了更多的種子，也撒下了人們的希望，祝愿這些種子能在這里茁壯成長。我們在月球上探測到種子可以在月球上成長，那么人類也可以在月球上生活啦!我們邊回到機艙，告訴地球上的人類：人類可以在月球上生存了的好消息。人類聽到后很高興，但有人說：雖然月球可以生活，但地球也要保護好。眾人聽到后都頻頻點頭。
雖然人類可以在月球上生存，但是月球上的一切還有賴人類進一步去創造、去探索。我多么盼望月球能夠早日成為我們另一個家。
登上月球作文 篇2
我第一件事就是要把我帶去的五星紅旗，插到月球上最高的山峰上，讓它在那里永遠飄揚。
然后我要尋找到豐富的水源，在那里選擇一個適合居住條件，又比較方便出行的地方安營扎寨。
我要用帶去的飛行器和月球車，按計劃對月球大部分地區進行探查。我要像地質學家、生物學家、氣象學家、物理學家、化學家——一樣，將月球上收集到的各種資料、信息和標本帶回地球作進一步的研究。并繪制一張詳細的月球地圖，給后來的人提供方便。
我要把那里的風景用攝像機拍攝下來，然后帶回地球給大家觀看，讓大家在欣賞月球上美麗風光的同時，還能產生親臨其境的感受和樂趣。
我要把帶去的許多植物種子播種在實驗基地的`土壤里，并把它們培育出來，讓它們開花結果，一代一代的繁殖，把月球變成祿色的世界。
我要親自體會一下，在月球上人的衣、食、住、行怎樣做才恰當，把經驗和教訓總結出來，提供給后去的人們參考。
我還要試一試，在月球上我到底能跳多高，我的拳頭到底有多大的力量。
我要——
在即將返回地球時，我要在住地立一個碑，碑上刻著“中國四川成都郫縣實驗學校四年級二班廖伲菡居住址”，讓后來的人知到這是我在月球上的家。
登上月球作文 篇3
古往今來，人們仰望天上一輪明月，總會引起無窮的遐想，我也曾幻想過有朝一日可以飛上月宮探索月亮上的足跡。
中國科技迅速發展，一日我終于乘坐我自行研制的飛船飛上了太空，這是一架小巧而美麗的飛船，不用像神舟五號飛上月球那么麻煩什么裝制氧氣啦，太空服裝了統統三個字：不需要，我所研制的飛船是萬能的。
經過10幾個小時的飛翔我終于登上了月球經過短暫的宇宙飛行，映入眼簾的是一個既美麗而又陌生的星球，由于現在科技發達我根本不用那么著急回到地球上去。
為了可以對中國做出一點貢獻，我拿著月球“探寶儀”漫步于月球，一邊探寶一邊觀看月球上這美麗的一幕，月球上很美但是溫度偏差太大，白天最高溫度可達100℃以上，而夜間溫度可達0℃以下，不過，幸好我的飛船里什么功能都有不然的話我早已消失的無影無蹤了。
觀察著觀察著我不由自主地便在月球上睡著了。突然耳邊傳來一個溫柔而又嚴肅的聲音，“你就是地球上的人類吧！很高興可以見到你，交個朋友吧！”我高興的一蹦三尺高，笑嘻嘻地說：“你是誰呀！為什么要和我做朋友呀！”“我是月球，是你們居住地球的好朋友，你來自于地球當然也是我的朋友啦！”我說：“那……”
話未說完，我從夢中驚醒，天吶！太神奇了。
第三天我又回到了地球，啊！月球太美了，我終于可以自豪地說：“我登上月球了！”
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