在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的快樂五一作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂五一作文 篇1
五月一日是勞動節，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，對我來說，是盼望已久難得的假期日，我又可以敞開心懷、快快樂樂地，自由的支配屬于自己的時間了。
放假之前，我就與爸爸媽媽商量，“五一”放假，由爸爸開車，帶我們去郊外看一看，走一走，踏踏青。這樣，一方面可以放松心情，解除疲勞，另一方面可以增長見識，開闊視野。
可是，“五一”前爸爸因工作上的事情去了外地，無奈，原先的計劃“被徹底地打亂了”。家里只剩下我和媽媽、弟弟相互做伴了。因為“心煩”，七點多鐘，已是太陽高照，我才懶懶地從床上“爬”起來。吃完飯，寫完作業，一個上午很快就過去了，想著自己的五一節就這樣過去了一半真有點郁悶。可是轉念一想，爸爸媽媽平時那么忙，我為什么不利用假期幫媽媽做點事情，過一個有意義的五一節呢？ 可是，我能幫媽媽做什么呢？思來想去，我決定打掃自己的房間，讓媽媽可以有更多的時間休息一下。
說干就干，我先把平時學習扔的到處都是的書本、文具收拾整齊，拿起毛巾用水打濕、擰干，細心的把書桌、書柜、窗臺擦得干干凈凈，凌亂的房間立刻顯得整齊有序了。還剩下最后一項艱巨的任務，那就是拖房間的地板。這可難不倒我，因為拖地是我的強項。我二話不說，拿起拖把，沾上水擠干后就拖了起來。我的房間雖不大，但書桌、書柜、衣柜、床好像故意和我作對，總是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好一點一點地拖。時間一分一秒地過去，成功也終于在一場汗流浹背后迎來。看著自己的勞動成果，心里別提多高興了。
“五一”勞動節就在我的勞動中過去了，看著整潔的房間，看著媽媽贊許的目光，我體會到了勞動的快樂；這個五一讓我學會了勞動，也讓我明白了勞動的可貴。 “五一”這天我過得非常充實，雖然沒有出去游玩，但是過得充滿樂趣。不由得想起了一句話：勞動最快樂！
快樂五一作文 篇2
今天，我過了一個快樂的“五一”節。姐姐回來了，父母帶我們去公園玩。
一進公園，我們就被這里熱鬧的場面吸引住了，小朋友玩碰碰車，有的在玩小火車，還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著幸福的笑容。我和姐姐急忙跑過去加入他們的隊伍。
我們先奔向碰碰車去，姐姐開車水很高，在好幾輛碰碰車夾擊下，靈活的躲來躲去，有時還能騰出空來故意去撞別人的碰碰車，看著大家躲躲閃閃，東倒西歪的，我們樂壞了。下了車我們往里走，看見在淺淺的游泳池里有手搖槳的小浮艇。一開始我不敢上，可是看到姐姐穩穩的坐在她那支小船里，我也心動了。我讓老爸把我抱上船雖然還是有點害怕，可是我并沒泄氣，一下下地，按著老媽的指導搖著船槳，小艇在水面上開始穩穩的前進了，沒一會兒就在水面上進退自如了，我感到很幸福和自豪。
最后，我們又去給石膏雕塑涂顏色。我們選中了一只小豬的筆筒，給它涂上金黃色的小帽，紫色的`裙子，紅亮的皮鞋然后坐在翠綠的草地上摟著潔白的筆筒，漂亮極了。看著我們最終的作品這么成功，我倆高興的又蹦又跳，象一對快樂的小鳥。
這就是我快樂的“五一”。
快樂五一作文 篇3
今天是我國的傳統節日“五一國際勞動節”，我打算去姥姥家。
還沒到姥姥家，我的心里就開始興奮起來，因為馬上就可以見到我的姐姐和弟弟了；我們姐弟三見面后就“嘰嘰喳喳”的鬧個不停，姐姐建議我們到樓下去玩兒。我們開始先捉了些螞蚱，采了些小野花，后來我們看到花壇里長了高高的青草，很不美觀，于是我們就開使拔了起來，姐姐說：“要不我給你們一人編一個草帽吧。”我和弟弟齊聲說：“好啊！”于是姐姐用她哪靈巧的小手編出了兩個漂亮的草帽，親手給我和弟弟戴在了頭上，我和弟弟你看看我，看看你，活像倆個小八路。我們接底三人都高興地笑了。
這就是我快樂的五一！
快樂五一作文 篇4
昨天是五一節，我們開開心心的。我們一家去龍泉湖游玩。龍泉湖有新建的花柱，這是為了慶祝五一辛辛苦苦而建造出來的。
池塘里有很多小魚，他們都長大了，我和媽媽拿著魚食灑向池塘，相信它們很快就會長大的。
這就是快樂的五一節。
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