在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的難忘的勞動節(jié)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的勞動節(jié)作文 篇1
忙碌的五一假期過去了，令我最難忘的是我們參觀深圳博物館的“瀟湘銅華”展覽。
一進展廳，我就看到琳瑯滿目、大小不一、年代不同的青銅器，有大大小小的樂器，最大的比最小的要大八九倍；有用來裝的食物和酒的鼎；還有一些裝飾品，如大象、貓頭鷹、野豬。
商代的古人為什么要制造這些青銅器呢？據說，古人對鬼怪神靈非常恐懼，他們祭拜神靈，而這些鼎、豆等器物就是用來裝祭拜的食物的。古人用青銅制造出樂器，在巫師施法時可以彈奏音樂來嚇唬妖魔鬼怪。軍隊打仗時也要敲擊青銅樂器，作為進攻和收兵的信號。當然，古人平時的生活也離不開青銅器，用來裝食物、蒸煮食物的。
青銅器上的花紋，分為兩大類，一類是幾何紋，另一類是動物紋。幾何是一種有規(guī)律的圖案，有云雷紋、弘紋、連珠紋、乳丁紋。動物紋有大象、貓頭鷹、龍、鳳鳥、馬、牛等。
馬紋銅簋，是一個圓形的缸，很特別的是這個缸的底部是方形的底座。方形底座的四個角分別有一匹馬，馬頭的上方，元缸的頸部，也有一個馬頭。馬的造型的器具十分少見，而且胎壁較薄，具有湖南本地的特色。
商銅象尊，高22。8厘米，長26。5厘米，它巨大的身體上有許多蛇形的花紋，顯得很繁雜。象的眼睛平視前方，好像發(fā)現了前面有一堆草，準備過去吃。這具象的象牙很短，但鼻子卻很長，一個翹過頭頂，象鼻的頭部有一小部分突起、尖尖的，像小鳥的尖嘴。這座象尊，看上去很逼真，很威猛。
難忘的五一假期，真讓我記憶深刻。
難忘的勞動節(jié)作文 篇2
“放假了！放假了！”心中不由的想要說出來。“五一”的到來是快樂的。一想到輕輕松松的假期就要開始了，首先進入我腦海里的念頭就是睡個大覺。在放假之前真的特別的累，現在放假了也就等于得到了解放，自己一樣的開心。
可是不知為什么，等來了長假后，不再有以前那樣的興奮勁了。以前小的時候是很渴望快點放假，因為爸爸、媽媽會帶我去公園玩或什么的。現在雖然也在渴望著放假，但是意義上是完全不相同的。現在想要放假是為了補充睡眠、寫作業(yè)和放松，頭腦里并沒有去哪里玩的意識。
“五一”是勞動人民的節(jié)日。在這節(jié)日里，大家都應該是高興的、幸福的。因為這是好不容易才盼來的一個“五一”。勞動人民們可是好好的放了一個長假了，如果不是有了這些勞動人民我們現在的情況如何都不知道呢？
“五一”就要開開心心地過，把所有煩心的事往后拋，我要大聲的說出來“五一”勞動節(jié)快樂。
難忘的勞動節(jié)作文 篇3
送走了緊張的考試，盼來了輕輕松松的“五一”長假，早在半個月前就和爸爸媽媽計劃了“五。一”出游的行程，可臨過節(jié)時爸爸宣布的一則消息：“五一”期間加班，你自由活動吧！真讓我哭笑不得，看來這七天我只能呆在家里和電視、書本為伴了。
5月2日中午，媽媽“搶占”了家里唯一的一臺電視機興致勃勃地觀看著主席連戰(zhàn)一行訪問上海的電視節(jié)目，我在一旁無精打采地看著書。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲響起，只見媽媽接起電話，沉默片刻后便一個勁地回答“好、好，太好了！”原來剛才打電話來的是大隊輔導員楊老師，5月3日學校組織四十余位學生到浦東機場為連戰(zhàn)率領的訪問團送行，我有幸成為了其中的一員。
得知這個消息后，我和媽媽高興得擁抱在了一起，并在第一時間告訴了爸爸、外公外婆——————接著媽媽和我饒有興趣地猜想著送行時的情景。哦！對了，下午媽媽還帶我上了回美發(fā)廳，享受了一次最高規(guī)格的理發(fā)。晚上雖然早早地上了床，可難以抑制激動的心情，久久不能入睡。
經過了“漫長”的一整夜，第二天早上我準時到了學校，參加送行的同學們和我一樣臉上掛著自豪的笑容。楊老師首先就我們此行的意義、任務、注意事項等進行了詳細的說明和安排，讓我們在興奮之余，明白了這次歡送活動的重要性：我們這四十余位同學代表了上海所有的小學生去參加送行，我們的一言一行、舉手投足要展示長寧實驗小學的`
一到機場，我們就感受到了熱烈的歡送氣氛，記者們扛著攝像機，送行的人們拉著橫幅在等待著。當著裝整齊的我們手捧鮮花、
車門一開，出來的正是連主席，他一邊揮著手一邊向歡送的人群走來。我用力鼓掌，心一下子跳得飛快，好像到了嗓門眼。隨后，連主席發(fā)表了大約2分鐘的簡短臨別感言，最讓我記憶猶新的是他還特意對我們小朋友前來歡送表示了感謝。接著連主席和夫人一行沿著紅地毯向我們走來，在一聲聲響亮整齊的“再見，再見，歡迎再來！”的歡送詞中，和我們一一握了手。等訪問團的所有成員上了飛機，機艙門關上后，飛機慢慢地滑行了起來，這時我看到，機上的很多人趴在飛機的小窗戶邊向送行的人群揮手道別。
我們高舉鮮花，揮著雙手目送著飛機載著訪問團的所有成員慢慢離去，此時此刻我腦海里有種愿望一閃而過：有朝一日能在這里迎接從臺灣來的小朋友們，相信很快就能實現，我期盼著！
回到家后，我顧不上一天的疲勞，津津樂道地向爸爸媽媽講述著歡送的整個過程。我還要特別感謝爸爸，要不是他的加班，我可能會錯失這次難得的機會。我想說：今年的“五一”節(jié)會令我終身難忘，因為我度過了一個光榮而有意義的“五一”節(jié)。
難忘的勞動節(jié)作文 篇4
五月的勞動節(jié)是我們每個人的節(jié)日，勞動對我們來說，無非是洗洗衣服，打掃打掃房間，但是這是真正的勞動意義嗎？我們到底有沒有體會我真正的勞動呢？那種汗流浹背的勞動，那種一分耕耘一分收獲的勞動。
假期的第一天，我隨著媽媽下地勞動，用來體會真正的辛苦，真正的勞動，從我一家路吹著暖風來到田地，滿地的綠色，映襯出一個藍的透明的天空，放眼望去，蔚藍的天空下有相隔距離很遠的一群人，白色白花的遮陽帽。我的身子向前走著，在他們身旁的是一片蒜地。一陣風緩緩沖過，人們抬起頭來，用袖子拂過臉頰。
我家的田里種的是也是蒜，前些天已經有蒜苔啦！今天，是我和媽媽就是沖著蒜苔而來的，還記得前幾個月，我們還拿這鉤子幫蒜苗，長出困著她很久的薄膜兒，今天它都長得這個亭亭玉立了！蒜苔地里是干的裂縫的地，蒜頸的中間有一根蒜苔，蒜苔的長度大約有五十來厘米，分為兩節(jié)，一節(jié)是實心的硬邦邦的花莖，另一節(jié)是空心的苔苞。蒜苗個頭不是很大，就像一個害羞的小仙女，羞澀的低著頭，我只好彎著腰，低著頭將它的蒜苔從里面拉出來，媽媽告訴我蒜苔要小心的抽出來，要從底面接觸的地方抽出來……有了這些方法，我滿頭苦干，當太陽升到中間時，已經是中午了。中午的陽光照射著我們勞動的身軀，汗快從額頭慢慢留下來，從臉頰兩邊的輪廓滴下，天空中劃過一群飛鳥，還略帶著節(jié)奏感的鳴叫著，好像在告訴我說：“勞動節(jié)勞動才有意義呀，真正的勞動可是要流汗的！”面部劃過的漢滴在臉上，感覺癢癢的，我便一把手抓過去，手上的泥灰和臉上的汗珠融為一體，臉成了花臉貓……一陣風吹過，略帶涼意，抬起頭來，我被媽媽落下了一大半截的路程啊，我要奮力前進了。
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