在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五一的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
五一的作文400字 篇1
看了這個題目你一定產生了許多疑問吧：別人的五一都很快樂，為什么我的五一不快樂呢？我的五一是怎么不快樂的呢？發生了什么事令我不快樂？哈哈，很好奇吧？那就繼續看下去吧！
“陷泥坑”
今天是班張楊小華的生日，他答應要來找我玩的。小華來了，我們就一起騎自行車去張小菁家玩，為了更快更早到小菁家，我們就抄了近道。已走到路中央了，可是卻發現各自的車正在往下陷，這才知道我們正處于泥巴中央。我們先找到一個有石頭的地方把車停下來商量對策，后來就一起把車抬到靠路邊一點，費了九牛二虎之力才成功脫險！
腳摔傷
來，瞧一瞧，看一看嘍！哎呀我的媽呀，看，小華騎著自行車在公路摔倒了，真是：可憐、可悲、可哀、可笑啊！只見小華全神貫注在騎車上，騎呀騎，騎呀騎，只見地上影影約約能看到一些沙子，小華車輪剛碰著沙子，“啪”的一聲響，只見小華在地上摔了個五花八門，膝蓋那邊的褲子都擦破皮了，悲劇啊。
雨傘折斷
我把淡藍淡藍的雨傘掛在把手上，我看到我們的目的地到了，就來了個急剎車，雨傘揮之而去，“啪”的一聲響，雨傘折斷了。我與小菁、小華一起費了九牛二虎之力才把雨傘成功的救出來了。不過雨傘有些不完整，它的把手斷了，身子扭了。隨的我的雨傘壞了，小菁的雨傘也緊跟著壞掉了。
天啊，還有哪個人的五一能過的比我慘那！你已經聽我把話一一道來了，現在，你知道為什么我的題目叫做“我的五一不快樂了吧”！
五一的作文400字 篇2
“五一”放假的第二天，我到姥姥家去玩，剛好表哥、表姐都在。表哥說：“下雨時天氣很悶，河里烏龜可能會爬到岸上，我們去橋邊抓烏龜吧。”我和表姐表示同意。
天還在下雨，我們撐著雨傘來到橋邊。我撐著雨傘，身子往前探，想看看河面上有沒有烏龜。表姐在旁邊說：“小心，別滑到河里去。”我趕緊往后退了幾步。
我見表哥彎著身子，慢慢地往前走。突然我看見一個綠色的東西在浮動。我大聲叫道：“表哥快看，烏龜！”表哥趕緊跑過來仔細一看，原來是一個綠色的垃圾。我白高興一場，繼續跟著表哥沿著河邊慢慢地往前走。
走著走著，突然表哥的腳步停了下來，轉過頭對我們說：“噓，小聲點。”然后用手指了指前方。我和表姐順著表哥指的方向看過去，只見一只烏龜在岸邊游動，想爬到岸上來。我們躡手躡腳[注：形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。]地朝小烏龜靠近。小烏龜一點都沒有覺察到我們在靠近它，依然自顧自地游來游去。表哥彎下身子，飛快地伸出手，把小烏龜抓在手里。我連忙拿出小水桶，裝了點水把小烏龜放了進去。看著雨下得越來越大，我們趕緊拎著小烏龜回家了。
接下來的幾天我玩得很開心，由于有小烏龜陪著我。
五一的'作文400字 篇3
今天是“五一”國際勞動節，天空晴朗、微風拂面，給人一種輕松的感覺。
今天我跟爸爸、媽媽、弟弟來到朐山公園的荷花池邊游玩，一到荷花池邊我便聞到了一陣清香，一看，哇！荷花開得滿滿的，荷花的顏色非常鮮艷，白里透著紅中還有點淡粉色。小魚在荷花下面游泳、嬉戲、玩捉迷藏，蜻蜓調皮地飛一下點一下水面，再飛一下點一下水面。小魚把荷葉當作涼亭鉆在底下乘涼，蜻蜓把荷葉當作椅子停在上面歇息……
我完全沉醉在這美景中了，以致于爸爸媽媽和弟弟已經到沙灘了我都沒有察覺，我匆匆趕上他們，在沙灘的景觀船上，我看到了清澈見底的河水、聞到了清新甜潤的空氣、看到了湛藍深遠的天空，我想咱們說的“綠水青山就是金山銀山”應該就是這個樣子的吧！
不知不覺時間已接近傍晚，我們戀戀不舍地離開了，回家的路上我在想我一定以自己的實際行動讓這樣的美麗環境一直保留下去！
我的“五一”勞動節是充實的、快樂的、輕松的、溫暖的、也是有意義的！
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