無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂勞動節(jié)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂勞動節(jié)的作文 篇1
今天是五一勞動節(jié)，早上，我和外婆約好一起去山上采茶葉。
到了山上，外婆給了我一個袋子，叫我把摘好的茶葉放在袋子里。剛摘了沒一會兒，我就沒什么興趣了，東看看西看看的，忽然，我看見了一些野莓掛在綠葉上，好像很好吃的樣子。我就對外婆說：“外婆，你看這個野莓是不是可以吃的？”外婆笑著對我說：“這可以吃的`，外婆小時候也經(jīng)常吃，山頂上還有更多的呢。”聽了外婆的話，我迫不及待地拉著外婆往山頂走。到了山頂上一看，哇！外婆說的沒錯，真的有許多野莓。我一邊摘一邊吃，野莓酸酸甜甜的非常好吃。
很快，吃中午飯的時間快到了，我們要準備回家了。外婆摘了滿滿一袋子，因為我一邊想著吃一邊想著玩，所以才摘了一點點。外婆笑著安慰我說：“沒關系的，雖然你只摘了一點點，但是有你在旁邊陪著，我就不無聊了。”聽了外婆的話，我也開心地笑了。
今年過了一個很有意義的勞動節(jié)，這真是快樂的一天！
快樂勞動節(jié)的作文 篇2
快樂的“五一”節(jié)快樂的“五一”節(jié)羅瀚文“五一”節(jié)到了，我們休息三天，爸爸媽媽帶我來到了太原動物園觀看海獅表演。場地中空空的，只看到幾座小房子。坐在看臺上，著急的我不停地問爸爸媽媽海獅在哪兒。終于，音樂響起來了，隨著女主持人的詳細介紹，從小房子里搖搖擺擺地爬出來三只可愛的海獅，一只大的，兩只小的。三名馴獸員手里各拿著一桶海獅的美食，開始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫，每次表演完就會搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的，吃完后還會向馴獸員鞠躬致謝，看得觀眾們直發(fā)笑，不停地鼓掌。看著看著，我有點奇怪：海獅是怎樣聽懂馴獸員講話的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流，不停地重復說一樣的話和做同一個動作，它們才會明白的，這在科學上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話我似懂非懂，但我仍然覺得這個“五一”是一個快樂的“五一”。
快樂勞動節(jié)的作文 篇3
今天是一年一度的五一勞動節(jié)，雖然受疫情影響今年的勞動節(jié)和每年有點不一樣，我們要宅在家里，可是我的勞動熱情可一點都沒減少。
早晨我早早的就起床了，沒有睡懶覺，因為我要做一個可愛的勞動者，我?guī)蛬寢屖帐拔葑樱恋兀赐搿綍r看著媽媽每天熟練地做這些家務活時沒覺得有多難，可是到自己親自上陣時可就不那么簡單了。我?guī)Ш脟梗闷鹣赐虢黹_始一個一個地洗，洗了好半天才洗了兩個碗，“唉，怎么這么慢呢，”我有些著急，于是我就加快速度，突然一個碗從手中滑掉了，差一點就摔在了地上，多虧我手疾眼快接住了，好險啊。看來真是“心急吃不了熱豆腐”，我還得穩(wěn)扎穩(wěn)打，慢慢來吧，我又繼續(xù)把剩下的碗洗干凈了，雖然速度慢但是碗洗得還是很干凈的，我自己安慰自己。媽媽下班回來看到廚房被我收拾得干干凈凈的，直夸我是勤勞的孩子，聽了媽媽的夸獎我心里美滋滋的。
老師告訴過我們人世間的美好夢想，只有通過誠實的勞動才能實現(xiàn)。我今天就從勞動中體驗到了快樂，以后我還要多參加勞動，多幫媽媽做力所能及的家務！
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