導(dǎo)語(yǔ)：我喜歡五一勞動(dòng)節(jié)，因?yàn)檫@是全國(guó)人民的勞動(dòng)節(jié)，大家都可以休息。下面是小編給大家?guī)砜鞓返奈逡还?jié)六年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望對(duì)你們有所幫助！
快樂的五一節(jié)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
今天是五月一日，是我國(guó)著名的勞動(dòng)節(jié)。在今天我十分開心，因?yàn)槲覀內(nèi)ノ鲘{旅游了。
旅游是一件好事，不過旅游一般都要做很長(zhǎng)時(shí)間的車，所以我非常討厭這一點(diǎn)，可我的干妹妹也去，這可在途中添加了許多樂趣。
今天我們做了快六個(gè)小時(shí)的車，快把我坐暈了。可一下車，我便精神起來。我們一下車，首先去吃了可口的午餐，吃完午餐后，導(dǎo)游姐姐讓我們進(jìn)行了第一個(gè)項(xiàng)目：漂流。我一聽漂流二字十分激動(dòng)，便對(duì)導(dǎo)游姐姐說：“姐姐你知道魯濱孫吧？他也漂流過。我們今天也要像他一樣漂么？”姐姐聽后笑了起來說："哈哈·不是這樣的，我們今天坐的是橡皮艇而魯濱孫坐的是船。”我聽完后也笑了笑。
啊，我終于坐上了橡皮艇，心里十分激動(dòng)。我，媽媽，爸爸，干爸，干媽，干妹妹一個(gè)艇，然后，我們準(zhǔn)備好工具便出發(fā)了。在途中，許多艇向我們進(jìn)攻，可我們也不甘落后，我們拿著剛買的水勺瘋狂的向別人進(jìn)攻，可就在進(jìn)攻的同時(shí)我們的工具竟不翼而飛？哦，哈哈，原來剛剛進(jìn)攻的太猛了把工具給順手扔了，幸虧我們還準(zhǔn)備了一個(gè)備用的。忽然，別人給我們來了一個(gè)猛的進(jìn)攻，那真嚇了我們一跳。幸虧，我聰明把那個(gè)人的眼鏡打掉了，可那個(gè)人的孩子見了便向我們大罵起來，那個(gè)場(chǎng)景真是又可氣又好笑。
在這次旅游里我們經(jīng)歷了有趣的漂流，驚險(xiǎn)的打斗，真是美不勝收，讓人感到心情舒暢，心曠神怡，似乎變了一個(gè)人。
今年的五一勞動(dòng)節(jié)你都干了些什么呢？是不是像我一樣去旅游了呢？
快樂的五一節(jié)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
放假這幾天里，我先把老師布置的回家作業(yè)做好，然后媽媽帶我去湘湖玩。
去湘湖的前一天，媽媽帶我去超市買了很多好吃的東西。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天，我很早就起床了，吃過早飯后，我背著一個(gè)裝滿零食的背包，媽媽手里也拿了一袋食品。我們一起去有好幾人，我和媽媽，外婆和小妹妹，還有大阿姨和姨父。
我們高高興興的坐著姨父的車來到了湘湖。到了湘湖，我們看到了一片美麗的景色。我們開始繞湘湖走了一圈，看一看湘湖的景色，去游玩的人很多，雖然我們是邊走邊看，但是我們大家都不覺得累。我和小妹妹還走在最前面呢！興致勃勃地觀賞美麗的湘湖。我們走累了找個(gè)地方休息一下，拿點(diǎn)東西吃，這樣既減輕了我們的負(fù)擔(dān)，又填飽了我們的肚子。就這樣我們邊走邊玩的繞了一圈湘湖。
到了下午，我們就去坐船看風(fēng)景，湖里有許多五顏六色的.魚，有黑色的小烏龜，還有白色的小天鵝。在陽(yáng)光照射下，湖面上的水變的金光閃閃。我們坐在船里，一絲絲的微風(fēng)吹來，感到非常涼快。坐完船后，我們就高興的回家了。
快樂的五一節(jié)六年級(jí)優(yōu)秀作文3
在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了，那里風(fēng)景秀麗，非常美麗。
我們?nèi)チ四抢镲L(fēng)景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽(yáng)光明媚，登上武陵山頂，清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。
我們還去了小南海。小南海是國(guó)家地質(zhì)公園、國(guó)家級(jí)地震遺址保護(hù)區(qū)、全國(guó)防震減災(zāi)科普宣傳教育基地。是1856年地震堵塞溪流而形成，其地震遺址全國(guó)獨(dú)有、世界罕見。湖周秀峰環(huán)列，湖內(nèi)碧水綠島，湖光山色，風(fēng)景如畫，據(jù)說潛水員在湖底還能看到當(dāng)時(shí)地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的路觀賞著地震后留下的痕跡：地震淤壩、大垮巖、小垮巖，突然，天上刮起大風(fēng)，雷聲大作，天昏地暗，仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，這讓我們沒有欣賞到小南海過多的美麗景色，真可惜啊！
我們還坐船游覽了官渡河，那里青山綠水、陽(yáng)光高照。船航行到了一個(gè)沙灘附近，我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙灘上打水漂，撿鵝卵石，我還撿到一塊奇異的石頭，我愛不釋手的把它帶回了家。
這個(gè)“五一”過得真充實(shí)，真快樂啊！
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