無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的勞動創造快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動創造快樂作文1
勞動能夠帶來什么呢？也許是一個肯定的眼神、一個燦爛的微笑、一句贊美的話語、一次滿滿的獎勵……我還覺得，勞動可以讓我們快樂！
上周五的'晚上，我們一家人吃完晚飯，我心想：“爸爸媽媽白天上班也蠻辛苦的，要不今天我幫他們洗碗吧。”于是我主動和媽媽申請去洗碗，媽媽非常開心，也很贊賞我的決定，大家一起熱鬧地開始收拾空盤子空碗，幫我一起整理到水池邊。
媽媽微笑著說：“這個活就交給你了。”
“好呀，你就放心吧。”我爽快地答道。
我左手壓點洗潔精，右手打開水龍頭，嘩啦、嘩啦……水花沖進水池里，遇上洗潔精，綻放出一團團可愛的白色泡泡，像云朵一樣柔軟。此時的我興奮極了，拿起海綿布就像一個小戰士，各種油污在我的掃蕩下，通通消失在這可愛的泡泡“云朵”里。洗干凈的盤子和碗碟發出叮叮當當悅耳的贊美聲，我快樂地哼起歌來。伴隨著這歡快的節奏，不一會兒我就洗好了。我把亮晶晶的盤子和碗擺放得整整齊齊，接著又把臺面上都清理干凈了。看著自己勞動創造的干凈整潔的廚房，我的心底樂開了花。
瞧，勞動是一件多么讓人快樂的事！讓我們一起勞動，創造快樂吧！
勞動創造快樂作文2
五一”節放假了，我十分高興。我參加了家庭勞動，我學會了做飯，做了一頓香噴噴的雞蛋面。
說起來，我對下面條并不“陌生”，三歲時我就學過做飯。我做飯很好玩兒，要不我說來聽聽。有一天，爸爸媽媽不在家，我想他們干了一天的活，應該很累了，我就給他們做飯。我拿了一大把生面條放進鍋里，加了涼水、醬油、醋和鹽，還放了一大把青菜。爸爸媽媽一回來，我就高興的叫起來：“爸爸媽媽快吃飯吧！我給您做好飯了！”媽媽掀開鍋一看，“哈哈”大笑起來。原來，我不會點火，涼水“煮”面條！而且，半瓶醬油都讓我用光了，但是爸爸媽媽還是夸獎了我。
今年“五一”節，我早早起來，爸爸說今天教我學做飯。爸爸當指揮，媽媽當參謀。我洗了蔥和菠菜，在爸爸的指導下切了備用。我刷好電飯鍋，爸爸教給我插電時要保證手、插頭干燥，不能帶水，防止觸電。鍋熱了，我放了油，又打了兩個雞蛋，放上蔥花和菠菜，鍋里飄出了濃濃的香味兒，然后加入開水，放入面條，再加入醬油和鹽。一會兒，面條熟了，全家吃上了香噴噴的.面條。最后，爸爸連鍋底的湯都喝光了，好象沒喝夠似的。爸爸媽媽說我做的面條真香啊！
看到爸爸媽媽開心的樣子，我感到無比的自豪和驕傲，我用自己的勞動給家人創造了幸福和快樂。
勞動創造快樂作文3
今天是一年一度的“五一”勞動節，我和爸爸去參加社區舉辦的“親子捕魚大作戰”活動。
來到捕魚現場，哇！只見里里外外圍著兩圈人，人擠人。我帶著好奇鉆進去，看到魚兒在清澈見底的池子里游著，好像等著大家來一場嬉戲。我和爸爸趕緊站在隊伍后面排隊，領取捕魚工具。天呀！原來只有一雙塑料手套！難道讓我們徒手捉魚嗎？再看看周圍的人，有的拿著桶，有的拿著網，有的拿著籃子，還有人拿著袋子。爸爸見狀，便急中生智，回到車子里拿了一個袋子備用。
捕魚比賽即將開始，周圍的人摩拳擦掌，挽起袖子，拉起褲腿，拿著工具，準備一場激烈的捕魚大賽。當主持人大喊一聲，“捕魚開始”！所有人都蜂擁而上，機靈的魚兒在大家腳下左躲右閃，逃得很快。我和它們斗智斗勇，我彎下腰，伸手下水池中，剛好捉到一條魚，我迅速把它拎起來，丟進了袋子里。此時，“捕魚高手”爸爸已經捉了三條魚。我和爸爸一共收獲了四條羅非魚。我們拿著“戰利品”高高興興地回家了。
晚上，我們和家人分享了勞動成果，全家人一起吃著香噴噴的.魚，我覺得通過自己勞動得來的食物吃起來特別香甜。媽媽說得真對：“勞動創造快樂”。以后我要做一只勤勞的“小蜜蜂”。我喜歡這一次捕魚活動！
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