家庭勞動的作文

2022-06-15 勞動

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的家庭勞動的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

家庭勞動的作文篇1

　　“哎呦，又要搞衛生，真是煩死人了！”一聽說又要搞衛生，我不禁哀嚎起來。可抱怨歸抱怨，我不得不拿起掃把，開始了我的工作。

　　“角角落落都要掃，一丁點兒灰塵都不能有！”我記起媽媽的話，只好用掃把地板上的毛屑等一點一點把灰塵抖出來。唉，真是麻煩！“沙發底下也得掃，沙發底下是最臟的……”我只好把沙發移開，不過說得也對，看這沙發底下，真是什么都有，一地的灰塵，散落的發絲，還有一片片紙屑。哎呦，真夠我忙活了，其他的對我來說都是小菜一碟，可這發絲就不好對付了。把它慢慢掃進畚斗吧，它不是跑到畚斗底下，就是粘在了掃把上，把它在遠處猛地一揮吧，發絲就長了翅膀飛到別處去了。這可真難搞啊！算了，不管了，于是，草草把垃圾收拾了一下，就開始拖地板了。

　　我先將拖把浸了水，然后提起來，只聽“嘩”的一聲，水“傾瀉而下”，我又狠狠擰了擰，直到把水擰干，就開始拖地板了，我身子先往前一傾，然后再往前一拉，可由于剛剛沒把發絲掃干凈，現在拖起地板來可就難了，這發絲沾上了水呀，就歪七扭八地粘在地上，真是猙獰可惡！我不得不翹著手指一根一根撿起來，嗯，早知如此，何必當初呢？

　　看這干凈整潔的家，我覺得勞動真快樂。

家庭勞動的作文篇2

　　“怎么還不起床，今天不用做作業了嗎？”本想著早晨可以睡個懶覺，可是現實與想象總是相反的，媽媽又開始教訓我了。

　　好不容易寫完了作業，本來可以休息一會兒，但媽媽說我應該學習做家務了，便拉我進了廚房，要我洗碗。因為平時沒事的時候便會看媽媽做家務活，自然也就會一點，不過看到一半就會溜。我以為只要把碗洗干凈就沒事。媽媽進去檢查的時候我還在一邊得意洋洋地說：“怎么樣，沒有缺陷吧？”媽媽卻用一臉的嚴肅（這種表情，只有我犯錯的時候才會出現。）說道：“缺陷可大著呢，自己好好想想！”

　　媽媽生氣地走出廚房，只留我一個人在那里想。可我在廚房走來走去，怎么也想不出是什么原因。我看見那有兩個辣椒，再仔細想想。當天媽媽叫我去摘辣椒，她一會兒要用。我再次走進廚房時，只見媽媽正在抹廚房墻上的瓷磚。“哦，原來是這樣。”趕快抹完后，我去找媽媽。媽媽看了之后露出一絲笑容（一般情況下，我聽話、做對了事情，才會有這樣的表情。）。

　　不過，既然是家務體驗，當然不可能只是體驗洗碗那么簡單。剛做完，媽媽就又安排我洗衣服。這下，可就沒那么簡單了。洗碗倒是看過，但洗衣服我可從來沒看過。我把衣服褲子全部扔進洗衣機，還沒扔完，媽媽就進來攔住我：“誰教過您是這樣洗衣服的'呀？洗衣服要記住，先把有顏色的衣服放下去，然后再放剩下的衣服，最后再放褲子。”“哎，早知道是這樣，那我就應該少看會兒電視，多學一下洗衣服。”我喃喃道。按照媽媽說的方法洗了，可洗的速度很慢。也許以后多學習一下，就可以提高速度了。

　　終于，做完了所有媽媽給我安排的事情。做完之后，我渾身沒有了力氣似的，躺在床上就睡著了，直到晚上才被媽媽叫醒。等我起來，我吃了一驚，媽媽今天做的家務比我做的還多，她已經做好了晚飯。吃飯時，我不好意思，羞愧的低下了頭，因為我覺得自己很沒用。我也想為媽媽多做一點，好減輕媽媽的負擔。“那么，從明天起更加努力地學習家務吧！”睡覺前這樣叮囑自己。

　　可是，又睡過頭了，鬧鐘不停地響。

家庭勞動的作文篇3

　　一個周末，吃過晚飯后，媽媽顯得很疲倦，一聲不吭就回房間休息去了，連飯桌上的碗筷都沒有收拾。看著媽媽累成這副模樣，真想幫媽媽分一些家務啊！看著滿桌的碗筷，我突然靈機一動，心想：我可以幫媽媽洗碗呀！

　　于是，我挽起袖子，輕手輕腳地把碗筷疊放整齊，放到洗碗盆里。然后學著媽媽平常時洗碗的樣子，打開水龍頭，放上洗潔精，哼著小調就洗起碗來了。洗著洗著，盆里的泡沫越來越多，我都看不清楚盆里的東西了。由于手太滑，一不小心，一個碗從我手里掉到地上開了花。我怕媽媽看見，趕緊找來掃把清掃“戰場”。不一會兒，一雙筷子又被我弄掉在地上。哎！看來我真是毛手毛腳啊！我擔心這些噪音會吵醒媽媽，就把洗碗盆的水放掉一點，然后又哼著小調洗了起來。

　　不知過了多久，我終于把碗洗好了。接著，就一個一個擦干凈放進消毒柜里。“大功告成！”我高呼一聲，“砰”，我重重地關上消毒柜門。也許是響聲太大，把媽媽給吵醒了。媽媽走進廚房，看見我已經把碗洗好了，激動地向我走過來，緊緊地抱住我，親吻著我的額頭，說：“有個兒子真好！”我被媽媽摟得快喘不過氣了，可我發現，淚花已經充滿了媽媽的整個眼眶……在媽媽的懷里，我偷偷地笑了……

　　今天，我幫媽媽干了一件力所能及的事，覺得很開心。我想，幫助別人不但能使他人快樂，也能讓自己快樂，我要用雙手和愛心多幫助別人！

家庭勞動的作文篇4

　　雖然我剛上二年級，但是已經是能比較熟練地幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務了。回想起我第一次做家務的情景，至今的印象深刻。

　　暑假的一天，吃過晚飯，爸爸提議，媽媽工作了一天很辛苦，希望我和他能幫媽媽分擔一些家務活。我幫媽媽洗碗，爸爸拖地，媽媽刷鍋。

　　我在廚房里洗一個帶油的小碟子時，滴了一滴餐洗凈，然后就問媽媽：“我放的餐洗凈夠嗎”？媽媽“啊”了一聲，她剛要回過頭來看，肩膀碰到了我的手臂，我的手臂一抖，小碟子就從我的手里“飛”了出去，“啪”的一聲，小碟子摔成了幾半。看到地上的小碎片，我驚慌的哭了起來，我想，糟了，這下爸爸媽媽肯定會狠狠地批評我。

　　媽媽剛開始對突然發生的這一幕還沒反應過來，在客廳拖地的爸爸聽到響聲趕快跑了過來，我趕忙哭著給爸爸解釋，小碟子不是我故意摔碎的，老爸還沒聽我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒有被碎瓷片扎傷，媽媽這時候也反應過來了，趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子，連忙安慰我說：“小碟子摔壞了沒關系，只用沒扎傷我的腳就好。”

　　我問爸爸媽媽：“我摔壞了小蝶，你們不會責怪我吧？”爸爸媽媽異口同聲的說：“怎么會責怪你呢，你能幫爸爸媽媽做家務，這說明你是一個愛勞動的孩子，我們高興還來不及呢！”

　　接著，爸爸媽媽還對我們的勞動成果進行了評分，爸爸拖地得到了90分，媽媽刷鍋得到了93分，我洗的碗得到了98分。

　　也許，這次做家務的情景讓我終身都難忘。