無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的勞動(dòng)光榮作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)光榮作文 篇1
今天的習(xí)作課趙老師讓我們給自己的衛(wèi)生區(qū)域“洗洗臉”。老師的話(huà)音剛落，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。同學(xué)們各自拿出自己的抹布跟去污粉，熱火朝天的忙活了起來(lái)，有的抹桌子有的擦地板，忙上忙下不亦樂(lè)乎。
我也不甘示弱開(kāi)始忙活起來(lái)，我先擦地板，地板的“小臉”可真臟呀！黑乎乎的直接看不出以前的顏色，我蹲著擦了一會(huì)感覺(jué)腿酸的厲害，干脆豁上了直接跪下擦吧，終于功夫不負(fù)有心人，地板在我的努力下終于變得干干凈凈了。接著我又開(kāi)始抹桌子，因?yàn)槲业淖雷由嫌刑嗟摹袄匣摇保阅ㄗ雷右炔恋匕逍量喽嗔耍蚁扔脻衲ú颊荷先ノ鄯壅J(rèn)真的把每個(gè)地方都抹了一遍，又用干抹布仔細(xì)的抹出來(lái)，最后桌子就像剛洗過(guò)的臉一樣干干凈凈了。啊，桌子跟地板終于煥然一新了。看著自己的勞動(dòng)成果我心里樂(lè)開(kāi)了花。我的衛(wèi)生區(qū)域就像天山上的雪蓮一樣潔白無(wú)瑕，讓我都舍不得去摸去踩。我終于體會(huì)到了媽媽做家務(wù)的不容易，以后我要多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活。
今天我雖然很累，但我快樂(lè)著，因?yàn)閯趧?dòng)者是最美得，勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)光榮作文 篇2
今天，我們舉行了一次特別的活動(dòng)，那就是——包餃子大賽。因?yàn)榻裉烨『檬恰拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)。
一開(kāi)始要和面，和面后要揉面，這可是一個(gè)既要力道又需要技巧的.項(xiàng)目，要把面揉的軟軟的。老師點(diǎn)到我名讓我揉面時(shí)，我心里激動(dòng)萬(wàn)分，想：我平時(shí)在家包餃子都是我和外公揉，這下我可要在老師和同學(xué)面前好好露一手。我立馬開(kāi)始忙起來(lái)，老師給我系好圍裙，把一團(tuán)面放在我桌前，我捋起袖子，就開(kāi)始揉面，隨著揉面節(jié)奏的加快，我把面揉得越來(lái)越軟，可以開(kāi)始包餃子了。
開(kāi)始包餃子了，我立馬搶了一個(gè)剛弄好的餃皮，攤平在左手心，右手拿起勺子弄了點(diǎn)餡，開(kāi)始包了起來(lái)。再看看其他同學(xué)，有的在互相評(píng)價(jià)，有的在學(xué)習(xí)別人的包法，手腳麻利的女生都已經(jīng)包好了，我也不甘示弱。
“呀，炸了！”不知誰(shuí)喊了一聲。大家都哄堂大笑。再看放餃子的容器里，各式各樣的餃子出來(lái)了，一個(gè)個(gè)肚子圓滾滾的，就像大肚子的豬八戒；還有的是趴著的，還有個(gè)名字叫“老鼠”餃子！更令人大跌眼鏡的是，一個(gè)圓滾滾的餃子，成了肉丸子，原來(lái)就是那炸了肚皮的餃子，為了補(bǔ)救，就裹了一層餃皮！看著這些奇形怪狀的餃子，再看看我手里標(biāo)準(zhǔn)的月牙形餃子，心里莫名的開(kāi)心。
趁著我們寫(xiě)作文的時(shí)候，老師把大家的餃子煮了出來(lái)，果真是自己包的，味道就是不一樣，盡管樣子都不怎么樣，味道卻很好！就連不怎么愛(ài)吃餃子的同學(xué)都吃到撐了才罷手！大家一邊品嘗還一邊分辨，吃到了誰(shuí)的餃子！
活動(dòng)結(jié)束了，我們不僅鍛煉了自己，還嘗到了自己的勞動(dòng)果實(shí)，真是受益匪淺！
勞動(dòng)光榮作文 篇3
今天，萬(wàn)老師組織我們?nèi)デ鍧崊^(qū)打掃衛(wèi)生，雖然很累，但我體會(huì)出勞動(dòng)最光榮。
早自習(xí)前，萬(wàn)老師讓幾個(gè)人到樹(shù)林里去掃地，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：只要跟著他一起干，都能大掙分。因此大家一聽(tīng)，都爭(zhēng)先恐后地站起來(lái)，用渴盼的目光看著萬(wàn)老師，于是萬(wàn)老師就挑了我們幾個(gè)人去。我們興致勃勃地來(lái)到樹(shù)林里，原以為這幾片樹(shù)葉和幾根樹(shù)枝沒(méi)什么大不了，我們?cè)酵白咴阶孕拧Ｎ覀冮_(kāi)始三下五除二就掃完了這一片，但不一會(huì)就遇到了難題，因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，地面還沒(méi)干，樹(shù)葉緊緊地吸附在地上都掃不起來(lái)了，我們的進(jìn)度不得不慢了下來(lái)！可是早自習(xí)的時(shí)間就要到了，我們得加快進(jìn)度。這時(shí)候我想起小學(xué)邵老師在操場(chǎng)上把坑凹地方的渣子掃起來(lái)的方法——把掃把橫著放，向粘在地面的樹(shù)葉一推，葉子就起來(lái)了。然后我又把這個(gè)方法告訴了其他打掃的同學(xué)，于是我們的效率又提高了。可是新的問(wèn)題又來(lái)了，樹(shù)葉太多，往垃圾池運(yùn)又有一段距離。正當(dāng)我們?yōu)榇藷⿶罆r(shí)，我突然想起《己亥雜詩(shī)》里面的兩句：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。它的意思是落下的葉子不是沒(méi)有情誼的東西，它雖然落下來(lái)了，但落到大樹(shù)旁邊腐爛后會(huì)給來(lái)年的花兒們提供養(yǎng)分。讓它們?cè)介L(zhǎng)越好越開(kāi)越美！于是我們都將葉子倒在大樹(shù)和竹子的根部，這種方法還得到萬(wàn)老師的表?yè)P(yáng)呢。這種一舉兩得的方法，很快將這一片諾大的樹(shù)林打掃得干干凈凈。
回到教室我們都有一種莫名的喜悅涌上心頭，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮，勞動(dòng)最快樂(lè)！
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