在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起作文，希望能夠幫助到大家。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起作文1
媽媽是一位幼兒老師，長(zhǎng)相平平，個(gè)子中等，不胖不瘦，身體健康，很有青春活力。媽媽有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是非常愛(ài)勞動(dòng)。
媽媽勞動(dòng)起來(lái)認(rèn)真賣(mài)力，只要是她打掃過(guò)的地方，都是一塵不染。不信你看，她在洗碗，一塊抹布，一滴洗潔精，水花花地唱著歌，抹布跳著舞，碗上許許多多油漬隨著媽媽的手上下舞動(dòng)而干干凈凈。媽媽洗衣服的速度可是一流的，比蝸牛爬的還要慢，洗，搓，清水漂，換水，一盆衣服需要一個(gè)多小時(shí)。可以打破世界紀(jì)錄了。正因?yàn)槁吹囊路墒鞘澜缟舷吹米罡蓛舻摹?/p>
媽媽擦玻璃也是有水平的，有些地方用用紙，有些地方用布，不一會(huì)兒功夫，玻璃被她擦得一點(diǎn)兒污漬都沒(méi)有。我心想；這下蒼蠅，蚊子一定會(huì)撞下特別多，哈哈，它們看不見(jiàn)有玻璃的存在，往外直飛，頭破血流。
媽媽掃地很有辦法，掃地前，先把電風(fēng)扇關(guān)掉，然后慢慢地、均勻地把灰塵掃到一塊，再鏟到垃圾桶里。不像我掃地，這掃一下；那掃一下，一會(huì)兒被風(fēng)吹的亂七八糟，我真佩服我的媽媽。
我愛(ài)熱愛(ài)勞動(dòng)的好媽媽?zhuān)乙獙W(xué)習(xí)她的`勞動(dòng)態(tài)度與方法。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起作文2
“什么！又叫我掃地。”每當(dāng)媽媽叫我時(shí)，我都會(huì)這么說(shuō)，我覺(jué)得勞動(dòng)挺辛苦的，可我總是都會(huì)去做。
有人說(shuō)：“勞動(dòng)那么辛苦，為什么要去做呢？”有人說(shuō)：“現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)，勞動(dòng)的事都可以交給機(jī)器人啊”，還有的人說(shuō)：“勞動(dòng)那么辛苦，花點(diǎn)錢(qián)請(qǐng)個(gè)人來(lái)做唄。”我覺(jué)得勞動(dòng)那么簡(jiǎn)單的事情，為什么就沒(méi)人想做呢。我想，如果把事情都交給人工智能的話(huà)，我們?nèi)祟?lèi)會(huì)一直退化的，以后退化到連一口飯也要叫智能機(jī)器人送到你嘴里的話(huà)，如果哪一天地球大停電的話(huà)，機(jī)器人都沒(méi)電了，那我們?nèi)祟?lèi)不就完蛋了嗎？
人們都說(shuō)：民生在勤，勤則不匱。可又有幾個(gè)可以做到？有一些人，遇到困難，轉(zhuǎn)頭就跑，而有一些人，遇到困難，就迎難而上，真是區(qū)別太大了。我們每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng)，比如說(shuō)：我媽媽每天從早到晚都要工作，還要照顧我跟妹妹，她讓我們家人生活得暖暖的，這都是用一雙勤勞的雙手換來(lái)的。從這里我感受到，只有勞動(dòng)才能帶來(lái)財(cái)富，勞動(dòng)是幸福的源泉。
所以，我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，讓我們把勞動(dòng)當(dāng)初是一種任務(wù)，把勞動(dòng)帶進(jìn)我們的內(nèi)心，讓我們一起參加勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起作文3
大家好！
今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。作為學(xué)生，勞動(dòng)可能并不直接創(chuàng)造財(cái)富，但可以培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。可是現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”真是這樣么？
有的說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊！”那現(xiàn)在呢？人工智能就不需要人工操作了嗎？可見(jiàn)，這種論調(diào)也是站不住腳的。霍金不能說(shuō)話(huà)，要靠一個(gè)電子設(shè)備發(fā)聲，但也離不開(kāi)兩個(gè)指頭的敲擊。人工智能是機(jī)器的高級(jí)階段，但制造工具的是人，最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步，人類(lèi)出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來(lái)越聰明，但使用工具的越來(lái)越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”，而一旦離開(kāi)了所謂的高級(jí)工具，就會(huì)成為一個(gè)“廢人”，一定要警惕！
當(dāng)然，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。既不尊重勞動(dòng)者，也不尊重別人的勞動(dòng)成果，特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更是品質(zhì)問(wèn)題。我們要切實(shí)改變觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，為自己贏得幸福！
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