在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的勞動也快樂作文，希望對大家有所幫助。
記得有一天中午，吃好午飯，我回到教室，看到同學們都在座位上做作業(yè)。我就大聲對他們說：“現(xiàn)在應該是勞動的時間，應該打掃衛(wèi)生了。”
可是，坐著的人一個也沒有動。我就一個一個地叫過去。可是，我叫起了這一個，那一個人就坐下去繼續(xù)做他的作業(yè)。他們好象現(xiàn)在對什么都不感興趣了。怎么辦？于是，我又提高聲音說：“你們沒有看到現(xiàn)在教室臟了，你們好象住在垃圾房里一樣，誰愿意住垃圾房呀？等一會兒校值日要來檢查衛(wèi)生，可要扣我們班級的分了。班主任老師知道了，看這么批評你們。好在我已經(jīng)叫過你們了。
到時候我就實話實說。”同學們聽了我這一番話，立刻放下手上的作業(yè)勞動起來。有幾個在打牌的`同學還是繼續(xù)在打牌。他們好象沒有聽見我說話似的。我覺得非常生氣，就走過去對他們說：“別人有覺悟，為什么你們就沒有？我們是一個集體，每一個人都應該多替集體想一想，你們說對嗎？”他們停下了打牌，想了一想對我說：“你說得對，我們聽你的，馬上停止打牌，去搞衛(wèi)生。”我笑著說：“你們知道自己錯了能夠改正還是好的。快去做自己分配到的工作吧！”他們立刻讓一個人收牌，其他的人去拿了掃帚抹布做了起來。
在大家的努力下，教室很快變得干凈了。同學們又有說有笑了起來。這時，學校的值日生來檢查衛(wèi)生了。他們看了以后，笑著離開了，沒有扣我們的分。這時。許多同學都向我投來了感謝的目光。我想勞動也是一件快樂的事情。你看，我們通過勞動，使自己的教室變得干凈整潔，讓人夸獎了，不也非常快樂嗎？
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