無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的過五一勞動節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過五一勞動節作文1
五一節的那天，我一大早就被媽媽叫醒了，說是去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發了。
首先我們來到第一個景點——伍山石窟。
通過撿票口，我一眼就看見了一個塑像，他手里拿著啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在歡迎五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個個大大小小的，奇形怪狀的石窟。最后，我被一個最大的石窟吸引住了。我問導游：“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀?”導游微笑著說：“這是前輩們用錘子敲打而成的。”我看著墻上的小孔，想想那時的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來做成這項工作的我真想對他們說一聲你們辛苦了。當我抬頭看窟頂時，我禁不住大喊一聲：“哇!好高啊。”看著窟頂外那藍藍的天空，我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美!
從伍山石窟出來，快到吃中飯的時間了，導游就安排我們在景點附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個景點——浙東大峽谷出發了。
聽導游說進大峽谷要通過一條江河。于是，我們坐上了一艘大船出發了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這就是浙東大峽谷的一部分吧!大概經過半個小時后，我們來到了目的地。從船上下來，我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕松，后來感到越來越累了，就不停的問媽媽：“到谷底了嗎、到谷底了嗎?”媽媽說應該快到了吧。突然我眼前出現了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態。在石林的后面就是峽谷的谷底了。
雖然在谷底玩的時間是短促的，但也是我玩的最開心的一個景點了。
過五一勞動節作文2
五一放假的時候我爸爸媽媽去了中國五岳之一的.名山——西岳華山，華山的美名傳遍天下，而我終有有機會前往解開它那神秘的面紗了，來一次五一華山游。
來到山腳的店鋪，我向店主討教。她告訴我：如今蜿蜒曲折的山路，已經修建了階梯，可以沿著它一直往上爬，或者乘纜車去，又有趣速度又快。我向前眺望，華山人流如潮，決定坐纜車上北峰。排了一會兒隊，我與三個朋友坐上了纜車。纜車緩緩出發，我們的心也揪了起來。透過車窗，我俯視著大地：高聳入云的翠峰，像雪一樣潔白又有些飄渺云朵，讓我感覺自己就像漂浮在空中的一片云。
盡管沒有導游，但朋友復印了資料，隨身攜帶著一個“小導游”。“小導游”告訴我們，現在我們身處的北峰有個好聽的名字：“云臺峰”，大名鼎鼎的“詩仙”李白還在詩中贊美過它呢!我們四人又向南邊走了幾步，看見了擦耳崖，這名字可真奇特。這時，兩道天梯展現在我們眼前，看上去很難攀爬，要是一不小心摔下了，肯定會頭破血流。我克制住內心的恐懼，爬上天梯，又來到了華山著名險道“蒼龍嶺”。蒼龍嶺名副其實，莽莽蒼蒼，就像一條騰空巨龍。要登上蒼龍嶺可就難了，階梯很窄。站在嶺上遙望青松白云，耳邊風聲大作，真令人心驚目眩，不愧是險道!
此外，我還見到了奇怪的“謎碑”。西峰上有一尊石碑，上面刻著“蟲二”。蟲二，蟲二，蟲二是什么意思呀?原來，“蟲二”指的是風月無邊，因為繁體的風和月去框就成了“蟲”、“二”。多有意思的謎題呀!
這就是我的五一華山游，這個五一假期真的是一個非常快樂的假期。
過五一勞動節作文3
隨著最后一聲下課鈴聲響過之后，同學們興奮地收拾好書包，準備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動節了，三天小長假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了！
“答對了，每位同學加10分。首先呢，韋老師祝愿同學們節日快樂，并祝愿你們的爸爸媽媽節日快樂。那么，請問同學們，五一節是什么節日呀？”韋老師繼續發問。
“又答對了，每位同學再加10分。不錯，是國際勞動節。韋老師受所有老師委托，今天給同學們送一份五一禮物，祝愿同學們節日快樂，學習進步！”
韋老師話音未落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學們因為五一放假高興，更因為受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神，都瞪大眼睛看著韋老師，希望第一個拿到五一禮物。
“哈哈，同學們太聰明了，再加10分。五一節，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動，為石化的經濟發展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂·同步訓練》，作為五一禮物，希望你們在五一放假期間，通過腦力勞動，度過一個愉快而有意義的五一勞動節！”
“啊——”同學們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含著無窮無盡抱怨。
我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節”，回到家，吃過晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫寫畫畫起來。寫著寫著，我便睡著了。我做了一個夢，夢見我五一去旅游，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發瘋了……
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