《孫權(quán)勸學》選自《資治通鑒》，是北宋史學家、政治家司馬光創(chuàng)作的一篇記敘文，文題為后人所加。以下是小編為大家收集的孫權(quán)勸學擴寫作文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
孫權(quán)勸學擴寫作文 篇1
呂蒙乃是孫權(quán)帳下一名大將。赤壁之戰(zhàn)，孫劉聯(lián)盟大破曹軍，呂蒙也立了很大的軍功。孫權(quán)認為呂蒙是上可造之材，心里想：呂蒙十分聰明，但卻有勇無謀，若能勤加學習，將來必成大器。
于是，一日夜晚，孫權(quán)請呂蒙來自己帳中飲酒暢談，呂蒙赴約。酒過三巡后，孫權(quán)站起身來，走到呂蒙身旁，呂蒙也恭敬地站起來，孫權(quán)面帶微笑，拍拍呂蒙的肩膀說：愛卿現(xiàn)在當權(quán)，掌管事務(wù)，責任重大，不可以不學習��！呂蒙心想：我乃一員武將，在這亂世之中，只要能排兵布陣，驍勇善戰(zhàn)即可，學習這些有何用。于是，呂蒙說：主公，臣軍中事務(wù)繁多，無暇學習，請恕罪。孫權(quán)心里十分惱怒，但礙于身份，需顧全大局，沒有大發(fā)雷霆，拂袖轉(zhuǎn)身，以克制情緒。然后說我難道想要你研究儒家經(jīng)典，當專掌經(jīng)學傳授的學官嗎？孫權(quán)又以平緩語氣說：只是應(yīng)該粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說你軍中事務(wù)繁多，我乃一國之君，誰比我事務(wù)多呢？我經(jīng)常讀書，自己認為讀書讓我有很大收獲。聽完這些，呂蒙的心怦然一動，想：要不就試試，反正也再無理由推辭。于是，呂蒙便開始學習。
一天魯肅到了尋陽，前往拜訪呂蒙，說：兄長近來可好？近來讀書，頗有所益。于是，二人開始討論人事，沒幾句，魯肅就感到呂蒙今非昔比，心里想他今天的才干和謀略已不在我之下。說：兄弟的才略已經(jīng)不是吳下的呂蒙了啊。呂蒙大笑說：兄長，你我有才能的人分別多日，就應(yīng)該刮目相看，兄長為什么認清事物這么晚？呂蒙與魯肅手挽著手，來到了呂蒙母親的房中，讓魯肅拜見，并與魯肅結(jié)成異姓兄弟，才依依不舍的分別。
孫權(quán)勸學擴寫作文 篇2
三國時期，漢獻帝建安十五年，即公元210年，孫權(quán)大將周瑜率孫劉聯(lián)軍在赤壁大敗曹操軍隊，不久周瑜被諸葛亮氣死。魯肅代替周瑜成為孫權(quán)的謀將，勸孫權(quán)將荊州借給劉備共拒曹操，劉備很快取得了益州，形成了劉、孫、曹三足鼎立的局面。這時，呂蒙任孫權(quán)帳下大將，孫權(quán)為讓呂蒙成為文武雙全的人，勸其學習。他的勸學后來造就了三國名將——呂蒙。故事也就從此展開。
孫權(quán)有一天召見呂蒙受，呂蒙已知又要說學習的事，就用軍隊內(nèi)部事務(wù)多來推辭。不料，孫權(quán)竟親自跑到呂蒙營內(nèi)來。
孫很嚴肅地說：呂蒙啊，你現(xiàn)在執(zhí)掌軍中事務(wù)，不能不學啊！你如果不學習，就有可能不會讀懂兵書；你不懂兵書，就不能靈活運用陣法；你不能靈活運用陣法，就不可能讓軍隊取勝；軍隊無法取勝，那就會有很多的傷亡；有很多的傷亡，國家就沒有更多的青壯年來參戰(zhàn)；沒有他們的參戰(zhàn)，國家就有淪陷亡國的危險，那老百姓就會遭殃，無家可歸，死的死，跑的跑。那樣，國家無復興之日，而你也無家再歸，（以下省略2萬字）呂蒙聽得心煩意亂的，心想：這吳王的嘮叨病又犯了！
正想打斷，但吳王還是一個勁地說，別人絲毫無法插嘴。只聽他說：再說了，我并沒有想讓你成為研究專業(yè)人才，只是希望你平時多加閱讀，了解歷史，提高素質(zhì)罷了。要說事務(wù)多，誰能比得上我呢？我有（以下省略5萬字）好多的事務(wù)啊，但是我依然堅持讀書，而且認為讀書大有益處。呂蒙這時真的受不了了，心想：吳王啊，你的病什么時候才能好啊？你簡直要我的命！于是他就大聲說：我學，我學，我學，行了吧？
幾個月后，魯肅來到潯陽，看見呂蒙滿屋子的書，感到很驚奇。呂蒙在旁邊則大聲炫耀：孔子說得好啊，有朋友自遠方來，不也是件高興的事嗎？我要學習，并且不斷地學習，不也是件快樂的事嗎？老魯，你說是嗎？魯肅心想：怎么回事，呂蒙也嘮叨起來了。只懂武功的呂蒙變得文縐縐，真是受不了。不過，這樣總比喝酒罵人甩膀子來得好啊！
老魯順口便說：老呂啊，你現(xiàn)在的才干和謀略好萬害呀！你再也不是以前那個只懂得打架的.阿蒙了！哈哈哈
而呂蒙驕傲異常地說：哥哥啊，你消息怎么這么不靈通呢，連敵國都知曉我現(xiàn)在的厲害了，哈哈哈
后來，老魯提議兩人結(jié)為兄弟。
再后來，兩人替吳國一路爭殺，直到死。
孫權(quán)勸學擴寫作文 篇3
話說掌管吳國大權(quán)的孫權(quán)近幾日甚是擔心。越來越多的奏折表示大臣們都不服于呂蒙，他的將軍之權(quán)蠢蠢欲動，大臣們都認為呂蒙不學無術(shù)，不會詩書，只不過對武藝有些精通。這個問題讓孫權(quán)左右為難。
早朝完庭后，孫權(quán)宣布退朝，他召見了呂蒙，說是商議國家大事。
呂蒙問：主公找我何事？孫權(quán)語重心長的說：愛卿啊，你現(xiàn)在雖說是手握兵權(quán)，但眾臣子都認為你學識淺薄，不服于你，所以，你不能不學��！呂蒙說：原來是這點小事，不足掛齒，主公怎能稱是國家大事，臣公務(wù)繁忙，無時間學習。
孫權(quán)說：寡人哪是要你研究那甚么四書五經(jīng)，成為學官呢？只不過應(yīng)當粗略的閱讀一番，了解歷史，僅僅如此罷了。
他臉上微微有些不悅和責備的神情。
他繼續(xù)說道：愛卿你說你公務(wù)繁忙，大可與我相比，那點事情怎稱繁忙？寡人每天都擠時間讀書，偶爾翻閱，大有益處�。�
呂蒙慚愧，曰：臣慚愧，即日便就學矣。
從此，蒙每日孜孜不倦，手不離書，忙里偷閑的閱讀。
一日，魯肅來訪尋陽的時候，經(jīng)過呂蒙的住處，敲開大門，曰：路經(jīng)此地，到此來訪，望小弟容我這個不速之客不請自來。
呂蒙熱情的款待了他。
他們談?wù)撈鹆藝掖笫�，一會兒，魯肅大吃一驚，阿蒙，你在軍事方面的才干謀略無人能敵，不再是吳下阿蒙也！慚愧��！
呂蒙笑之，答曰：與君離別多日，應(yīng)當刮目相看，大哥真是了解甚晚�。�
他們結(jié)拜為友，相告而別。
孫權(quán)勸學之計大獲成功，難題迎刃而解，眾臣不平之事也漸漸平息。
孫權(quán)勸學擴寫作文 篇4
當初，孫權(quán)知道呂蒙又升官了，非常高興。但是，他發(fā)現(xiàn)升了關(guān)的呂蒙，忙于公事，卻沒有抽出時間去學習。他想：這成何體統(tǒng)呢？升了官是好事，但也不能忽略學習�。W習，學習，再學習！這樣才能做一個好官，做一個百姓都服的好官嘛！因此，孫權(quán)很為呂蒙著急啊！。
于是，孫權(quán)便去找呂蒙談。孫權(quán)說：呂蒙啊呂蒙，你為什么只顧忙公事，就不多抽出時間來學習，讀書呢？忙公事不是不好，但多學習一下也無妨嘛！呂蒙無奈地說：老孫啊，你也知道我忙啊，每天都忙得透不過氣來啊，哪有時間去學習，讀書�。繉O權(quán)嘆了口氣說：你以為我要你丟下公事，去專門研究學習當博士嗎？這怎么可能��？你多學習，多讀書，了解一下也未常不是好事啊！為什么你就那么執(zhí)著呢？這樣對你的工作也有好處��！活到老，學到老。只要你肯學啊，再難的也就會變得容易的了，如果不學，那么容易的也就會變得困難的了！多積累經(jīng)驗，不是很好嗎？世上無難事，只怕有心人嘛！要想做到最好就得下功夫，不斷地前進，前進，再前進，這不但可以充實自己，而且還可以積累經(jīng)驗?zāi)兀∪绻悴粚W，很快你就會比不上人的了。你說你公事忙，那我呢，不是比你還忙嗎？但我每天也會抽出時間來學習，在學習的過程中，我還會有許多意外收獲呢！真是書中自有黃金屋，受益匪淺��！總之啊，讀書是對你有好處就是了！喂，老兄，我花那么多口水來跟你說那么多，你有沒有什么表示或行動啊？老孫啊，你說得對，我應(yīng)該要多讀書，多學習，這樣才能充實自己，充實生活，說不定啊，我將來還會超過你呢！聽你這么說，我真高興啊！孫權(quán)笑得合不攏嘴，因為啊，能夠幫助朋友改掉壞毛病，真實一大樂趣��！真好，呂蒙能知道自己的錯誤，的確可貴，真不愧為我的知己��！孫權(quán)高興地想。
從那以后，呂蒙就發(fā)奮讀書，漸漸地水平也提高了。
后來，魯肅路過尋陽，順便過來看看呂蒙，和他一起談?wù)摴�。魯肅發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的呂蒙，無論是才干，還是謀略，都大有長進，不再是過去的呂蒙了。呂蒙笑著說：是書這個好朋友使我受益匪淺的！哦，看來，我也得加把勁才行了。
隨后，魯肅拜過呂蒙的母親后，與呂蒙結(jié)為朋友就離開了。
孫權(quán)勸學擴寫作文 篇5
一個人在月光下?lián)]舞著一把精致的寶劍，他就是呂蒙。
此時已經(jīng)三更，他終于放下了手中的寶劍，插入劍鞘。極度勞累的他無力地坐在地上，腦子里又想起了白日里孫權(quán)對他說的話：“愛卿，你應(yīng)該多學習呀！現(xiàn)在你當權(quán)掌事，怎么能不學習呢？”但呂蒙自幼不愛讀書，只對武術(shù)感興趣。當下次陛下再問及此事時，我該如何回答呢？讀書到底有什么好處？與其坐著浪費時間，倒不如出去練一會兒劍。呂蒙思緒萬千，在門口走來走去，不知道怎么辦才好。
“夫君，你怎么還沒有睡？”一位外表清秀的女子走了過來。
“原來是夫人。對了，你快給我出出主意，急死我了�！�
“夫君有什么煩心事嗎？別著急，讓臣妾幫你想想辦法�！�
“現(xiàn)在我已經(jīng)掌管吳國的軍務(wù)了。也因此陛下讓我讀書，但我一直不喜歡讀書，你說我應(yīng)該怎么辦呢？”
“夫君可以請陛下讓其他的人替你掌管軍務(wù)呀！”
“不行，我通過不懈的努力才能當權(quán)掌事，這種美事，豈能錯過？”
“這還真是不小得麻煩呢！對了，夫君，現(xiàn)在你軍務(wù)繁多，你就說你軍務(wù)繁忙，沒有時間讀書，他還能說些什么？”
“這倒是個不錯的主意。”
“好了，夫君早點睡吧，要是累壞了身體那可就不好了呢！”
“我明白了，夫人你也早些睡吧�！�
……
第二天早朝大臣一起高喊“吾皇萬歲萬歲萬萬歲”。早朝過后，孫權(quán)便把呂蒙叫到御事房。孫權(quán)問道：“愛卿開始讀書了嗎？”“啟稟陛下，臣因事務(wù)繁多，無法抽出時間讀書，望陛下見諒�！�
孫權(quán)沉默片刻，說到：“孤軍務(wù)不多？愛卿說軍務(wù)繁多。但我事務(wù)更加繁多，我卻常常讀書在此中受益匪淺�！眳蚊擅婕t耳赤，無話可說。“而且我也只是讓你大略的讀而不是讓你刻苦研究成為博士啊。”
呂蒙聽后大受啟發(fā)，因此刻苦讀書每次都會讀到三更。
半年以后魯肅來訪，并與其交談一個很復雜的軍事問題，竟被呂蒙的獨特見解所折服。魯肅十分驚訝，向他探討一些軍事問題，發(fā)現(xiàn)他一直都是對答如流。這時魯肅明白了，此時的呂蒙早已不是半年前那個有勇無謀的莽夫了，此時的呂蒙已經(jīng)成為一個有勇有謀統(tǒng)軍將帥閣。在魯肅的懇求下，魯肅與呂蒙結(jié)敲成了摯友。
呂蒙感慨：讀書果真好��！
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