無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的擁抱苦難的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫給那些整日為困苦流淚，傷心甚至輕生，寫給那些麻木面對(duì)生活，沒(méi)有感到生活天使的眷顧，寫給那些因生活，唏噓感嘆而裹腳不前，蜷縮一角無(wú)數(shù)聲嘆息的人們，寫給每一個(gè)朋友。
人生是幻妙的，我們沒(méi)有選擇出生的權(quán)利，而上帝卻給了我們一場(chǎng)美麗的際遇，讓我們見(jiàn)識(shí)了這個(gè)大千世界。所以我們應(yīng)該選擇的是對(duì)父母給的這次機(jī)會(huì)的感激，選擇的是淋漓地享受這一場(chǎng)真實(shí)的劇情，擁抱生活給我們的一切的一切，生命給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而不是輕易地拋出自己的“斬”令牌，宣判自己的終結(jié)，或是選擇麻木不仁，選擇被動(dòng)地接收生活給你的不快和痛楚。
我贊美生活，因?yàn)樯罱o了我無(wú)盡的快樂(lè)，有人會(huì)問(wèn)，難道生活給你的'打擊和刁難你都忘了嗎？是的，生活給了我快樂(lè)的同時(shí)，還給了我“痛苦”這一道大餐，你的提醒不得不使我再一次感謝生活給了我這美食，讓我受寵若驚。
是的，“痛苦”就是一道大餐。朋友，你還沒(méi)有感覺(jué)到嗎？“酸甜苦辣”，缺少了除甜以外的任何一種味道，你還覺(jué)著生活是多彩的嗎？讓我細(xì)細(xì)地道出這道菜的豐富內(nèi)涵，和你我的幸福。
大家都知道高爾基，誰(shuí)曾讓他一句“苦難是人生最好的大學(xué)”刻骨銘心？
誰(shuí)曾體會(huì)那司馬遷受盡屈辱，寫下《史記》的心情與境界？
誰(shuí)曾坐下來(lái)靜靜地回味“梅花傲雪”，回味“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”的呼喊，回味“我要扼住生命的咽喉”？
春晚大家每年都會(huì)看，誰(shuí)曾記得馮鞏在“春晚藝術(shù)人生”里的“未曾清貧難成仁，不經(jīng)打擊老天真，自古英雄出煉獄，從來(lái)富貴入凡塵。”？
還要我說(shuō)下去嗎？其實(shí)這都是人盡皆知的“陳谷”，只不過(guò)，你是否認(rèn)真地體會(huì)？還是一味地放大了“痛苦”而忘記了，他給你的歷練？
雨果，兒時(shí)喪父母，中年失去了所有的子女，他受盡了疾病，喪親，衣食不保。但是，他成功了，他也許含淚死去，但他心里的“快樂(lè)”是無(wú)人能體會(huì)的。
路遙，《平凡世界》正是他生活的縮影。陳少平的出生入死，陳少平的食不果腹的眩暈，陳少平的煤礦工人的生活，陳少平夜晚“晾”傷讀書的夜晚。
張小嫻，歷盡了愛(ài)情的欺騙，背叛，和無(wú)視，她構(gòu)起了愛(ài)情世界的悲涼，也給了人們一個(gè)更明凈，通透的世界。
我不想再說(shuō)下去了，因?yàn)槲覀冎赖奶嗔耍私獾挠痔倭恕?/p>
我們可以努力讓自己和親人不去忍受這樣不堪的生活，卻不能沒(méi)有承受這種不堪的能力。
【擁抱苦難的作文】相關(guān)文章：
作文：擁抱苦難08-10
擁抱苦難作文10-17
樂(lè)于擁抱苦難作文08-10
擁抱生活的苦難作文09-01
擁抱苦難作文（精選4篇）06-08
擁抱苦難作文4篇03-30
擁抱苦難作文2篇03-31
擁抱苦難作文3篇05-22
讓我們擁抱苦難作文08-08