無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)寬容作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇1
今天是假期的最后一天，后天就要月考，我有些緊張，但也很期待，還有些害怕。我很希望我能考好，因?yàn)闉榱诉@次考試，我真的努力了，七天的時(shí)間，除了四天寫(xiě)作業(yè)，剩下的三天都沉侵在課本里，如果我考雜了，我的努力就白費(fèi)。
在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我按照老師所教的方法，復(fù)習(xí)一點(diǎn)是一點(diǎn)，能看多少就看多少，我真的弄懂了很多題，尤其是文言文的解釋與翻譯，原來(lái)學(xué)的很亂，現(xiàn)在都把它整理好了。還有物理老師說(shuō)要多做題，因而，課外的探究與問(wèn)答題，我也做了不少，英語(yǔ)我也把課文都背了背，還有數(shù)學(xué)做錯(cuò)的題也都看了看，掌握了很多原來(lái)沒(méi)有掌握的東西，收獲不小。但是，我還是覺(jué)得有些地方還沒(méi)有復(fù)習(xí)到，說(shuō)不出是那些地方，但我覺(jué)得我不太會(huì)，而且我有預(yù)感會(huì)考那些題，可就是說(shuō)不出是那些方面的，我也害怕就此考不好，因?yàn)榈谝淮卧驴季蜎](méi)考好，那我以后的成績(jī)也不會(huì)好到哪去。不知不覺(jué)我對(duì)這次考試非常重視。人人都說(shuō)，只要努力就一定有收獲，可我理解，努力了但不一定能成功，因?yàn)樵谖疑砩嫌泻脦状味际沁@樣，但我也堅(jiān)信一點(diǎn)，不努力就一定不會(huì)成功。
這的一件事對(duì)我觸動(dòng)很大，讓我學(xué)會(huì)了寬容。
我一直對(duì)“寬容”這兩個(gè)字好奇，我也理解這兩個(gè)字，并努力過(guò)要做到，可我卻總是失敗。現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了寬容的好處。寬容了別人，也幸福了自己，學(xué)會(huì)了寬容，我便不在為那些瑣碎的小事而久久不開(kāi)心，害得別人也不開(kāi)心。現(xiàn)在想起來(lái)，這又何必，只是些小事，而且彼此又曾是要好的朋友。失去了，那才是一大損失。何必一定要揚(yáng)著高昂的頭，給自己造成原本可以彌補(bǔ)的損害，其實(shí)，錯(cuò)誤并不是只有一個(gè)人才有的，矛盾也不是只有一個(gè)人才能產(chǎn)生，兩個(gè)人都有責(zé)任，可是，只要有人退步，只要學(xué)會(huì)寬容、反省與原諒，也許兩人之間不但沒(méi)有了矛盾，友誼還會(huì)加深。如果是這樣矛盾也未必不是件好事，它可以考驗(yàn)出真正的友誼，并讓兩人都學(xué)會(huì)寬容，從此得到感悟，這對(duì)兩個(gè)人的成長(zhǎng)未必不是好事。學(xué)會(huì)了寬容與原諒，在今后的道路上會(huì)避免許多碰壁。會(huì)原諒別人的人才會(huì)有幸福。 我慶幸我學(xué)會(huì)了寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇2
寬容是一種美德，我曾經(jīng)看過(guò)一首詩(shī)，上面寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不計(jì)仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是……
記得有一次，一天中午，我在教室寫(xiě)作業(yè)，一位同學(xué)從我旁邊走過(guò)，不小心碰了我一下，我的作業(yè)本上立刻劃出了一條“完美”的弧線(xiàn)。我的作業(yè)就這樣“毀容”了，要知道我的作業(yè)一向都很工整。
想到這里我就氣打一處來(lái)，我生氣地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你看都怪你，你沒(méi)事干嘛亂碰啊！不知道別人在寫(xiě)作業(yè)嗎？”
只聽(tīng)那位同學(xué)滿(mǎn)臉歉意的說(shuō)：“對(duì)不起，我是不是故意的”。
“你不是故意的，那就是有意的咯！”我生氣的說(shuō)。
“我真的不是故意的，我向你道歉，請(qǐng)?jiān)徫摇！?/p>
想到這里，她既然道歉了，我也只好原諒她了，畢竟她不是故意的。
我對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“看在你這么誠(chéng)懇的份上，我就原諒你了。”她說(shuō)了聲謝謝就走了，我只好重新作業(yè)寫(xiě)了。
第二天，中午的時(shí)候，我去交作業(yè)，不知道是誰(shuí)推我了一下，我剛好撞到了昨天那位同學(xué)，她的本子也“毀容”了。
啊，啊，我怎么這么倒霉啊！想起昨天的事，心里感到惶恐不安，畢竟我那么對(duì)她。
我已經(jīng)做好了被罵的準(zhǔn)備，我忐忑不安地說(shuō)：“對(duì)不起，我弄到你了。”只聽(tīng)她說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，你又不是故意的，再說(shuō)了我昨天不也弄到你了，算是扯平了。”
我驚呆了，要是換作我，恐怕又不知道怎么為難人家了。
我現(xiàn)在才知道寬容是多么重要，寬容是每個(gè)人都需要的，寬容是彼此之間的體諒，在怪別人之前，先從別人的角度來(lái)想一想。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇3
雖說(shuō)人生匆匆數(shù)十載，稍縱即逝，但我們?nèi)杂性S多有意義的事可以做啊！用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)一篇優(yōu)美的樂(lè)章，用自己的行動(dòng)描繪五彩的生活，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造非凡的人生……
窗外，雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風(fēng)“呼呼”地刮著，像在訴說(shuō)什么。我雙手托腮，靜靜聆聽(tīng)，思緒萬(wàn)千，回想起了那一天，改變了我的那一天。
那是一個(gè)星期五的下午，我踏上了回家的路，那本是我最開(kāi)心的時(shí)刻，但現(xiàn)在的我心事重重。因?yàn)槲业哪X海里總是浮現(xiàn)出那個(gè)“龐然大物”越境的事，耳畔總回蕩著我與她的爭(zhēng)吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個(gè)“龐然大物”同桌，那不是要我的命嗎？無(wú)論是上課還是干什么她都會(huì)占2/3的.位置，即使“三八線(xiàn)”也無(wú)可奈何，因此每天教室上空都會(huì)飄蕩著我與她的爭(zhēng)吵聲，有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤也不罷休。
“啊！”一聲尖叫聲令我轉(zhuǎn)移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶葉蛋，那是她的唯一可以謀生的生計(jì)啊！竟被我給剝奪了，還燙傷了她的手。面對(duì)路人的批評(píng)、指責(zé)，我無(wú)言以對(duì)，羞愧不已，低著頭，任由眼淚簌簌而下，大拇指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，竟沒(méi)拭去眼淚的勇氣與力氣。“你們都別指責(zé)她了，她也不是故意的。”人群中傳來(lái)一句柔和的話(huà)語(yǔ)。我像是找到救星似的，抬頭毫無(wú)目的地尋找著，結(jié)果目光落到了老奶奶的身上，只見(jiàn)她忍痛對(duì)我微笑，我的心猛地疼了。
對(duì)于一個(gè)陌生的人，老奶奶竟然原諒了她所犯的“罪行”，還對(duì)她微笑，包容了她的一切，她那容納百川的胸襟。我……第二天，回到學(xué)校后，見(jiàn)到同桌來(lái)了，我連忙挪到一邊，微笑著示意她坐下，她也不覺(jué)臉紅了一下。我從老奶奶的身上學(xué)會(huì)了寬容，寬恕別人的過(guò)錯(cuò)，包容別人的缺點(diǎn)，這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？誰(shuí)說(shuō)人生在世匆匆，讓人一事無(wú)成，我不就學(xué)會(huì)了寬容嗎？不是譜寫(xiě)了一個(gè)優(yōu)美的樂(lè)符嗎？不就為生活繪出了紅色的底色嗎……
學(xué)會(huì)寬容作文 篇4
也許我們認(rèn)為的寬容是那些殺了人卻被原諒這樣子的，是的，這確實(shí)是寬容，但是我認(rèn)為寬容一些微不足道的事也是一種寬容。
記得，那是上學(xué)期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)。那時(shí)也正逢看完電影老師讓我們寫(xiě)感悟，雖然那時(shí)候我寫(xiě)了，但老師對(duì)我說(shuō)：“你雖然完成了作業(yè)，但是你并沒(méi)有質(zhì)量，你自己看看，和倪睿懿寫(xiě)的字比比，是不是沒(méi)有質(zhì)量。”然而我總是想：誰(shuí)說(shuō)我寫(xiě)的不好看，我只是懶了點(diǎn)而已。
那天開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，在回家的路上我和媽媽聊開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事。我問(wèn)道："媽媽?zhuān)裉旒议L(zhǎng)會(huì)老師說(shuō)了什么?"
"說(shuō)你寫(xiě)字寫(xiě)得太丑了，和倪睿懿寫(xiě)的字相比就是一個(gè)天一個(gè)地，還說(shuō)你只管完成不管質(zhì)量的。"媽媽說(shuō)道，雖然我看不到他的表情，但我相信她心里定是不好受的。
我不爽的說(shuō)："誰(shuí)說(shuō)的，我又不是每次都沒(méi)質(zhì)量，我寫(xiě)的字又不是很丑，而且這次又不是重要的作業(yè)，所以我才不認(rèn)真。"
"那你也不能這樣，無(wú)論是什么都要去寫(xiě)好，即使不是重要的作業(yè)也也要認(rèn)真，而且字如其人，往往看一個(gè)人的字就能看出那個(gè)人是怎樣的人。"媽媽苦口婆心地說(shuō)。
她并沒(méi)有罵我，只是在教導(dǎo)我，他對(duì)我的寬容很微不足道，只是包容了我寫(xiě)字寫(xiě)得丑，沒(méi)有質(zhì)量，原諒我知道自己的錯(cuò)誤卻依然在為自己解釋。他寬容了我這些錯(cuò)誤，然而就是因?yàn)檫@個(gè)他讓我懂得了寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要發(fā)生很大的事讓我們?nèi)捜荩恍┬∈乱残枰獙捜荨?/p>
寬容就是如此，沒(méi)有什么重不重要，只要你懂得寬容是一件小事，但它很重要就行了。
【關(guān)于學(xué)會(huì)寬容作文4篇】相關(guān)文章：
關(guān)于學(xué)會(huì)寬容作文5篇02-08
關(guān)于學(xué)會(huì)寬容作文3篇02-07
關(guān)于學(xué)會(huì)寬容作文10篇02-07
關(guān)于學(xué)會(huì)寬容作文五篇02-07
關(guān)于學(xué)會(huì)寬容的優(yōu)秀作文12-28
關(guān)于學(xué)會(huì)了寬容優(yōu)秀作文12-17
高中優(yōu)秀作文：學(xué)會(huì)寬容-寬容12-22
學(xué)會(huì)寬容(學(xué)會(huì)寬容議論文)12-20
學(xué)會(huì)寬容的作文02-09