在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寬容的境界作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寬容的境界作文1
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
——題記
寬容是海納百川；寬容是笑泯恩仇；寬容是淡泊明志；寬容是寧靜致遠(yuǎn)。寬容是種力量，它使人變得強(qiáng)大。它是一種美德，一種修養(yǎng)，一種智慧，一種泰然。寬容源于靈魂的召喚，閃現(xiàn)出人性的光輝。
人生本就短暫匆忙，又何必為那芝麻大小的事情耿耿于懷呢？給別人一次機(jī)會(huì)，也給自己一次機(jī)會(huì)。忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。諸葛孔明“七擒孟獲”不正是因?yàn)樗膶捜輪幔课淞χ荒苷鞣说能|體，只有寬容和愛才能打動(dòng)人心。對(duì)于人的包容，正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上的，將心比心。因?yàn)樘A相如對(duì)廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話；齙牙叔對(duì)管仲的寬容，成就了：“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；李世明對(duì)魏征的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世。寬容能融化彼此心中的冰凍，更能將那股愛的能量射進(jìn)對(duì)方的心靈。寬容架起人與人之間心靈的橋梁，是連接靈魂之間的紐帶。
寬容是“有情芍藥含春淚”的嬌美，卻不是“無力薔薇臥曉枝”的羸弱；寬容是誠心的感化，而不是盲從的.放縱。倘若泰山不寬容，不能容納土壤的圍攻，何來他的雄壯之美；倘若大海不寬容，不能容納海浪的猖獗，何來他的深邃之美；倘若宇宙不寬容，不能容忍星座的變更，何來他的神秘之美。寬容到底是什么？是風(fēng)？是雨？是花？是草？還是……？無論他是什么，他是亙古不變的，是生命到中不可缺失的，更是許多人不可企及的。
臺(tái)灣作家林清玄曾寫過這樣一個(gè)故事：有一位坐在深山里德老禪師，有一天半夜里他從茅廁種出來，看見有一個(gè)小偷從自己的房里走出來，他便對(duì)那個(gè)小偷說：“你深更半夜來探望我，不能空手而歸，這件袈裟送與你吧！”說完，脫下袈裟遞到小偷手里。第二天，他發(fā)現(xiàn)他的袈裟疊得整整齊齊的放在院中。這就是寬容，寬容別人也就是善待自己，要記住“人非圣賢，孰能無過。”禪師終日領(lǐng)悟禪經(jīng)，他真正懂得這是一種境界。
在寬容中感悟人生的真諦。寬容是一種超越個(gè)人意志的力量，是一種凌駕于希望之上的力量。寬容如陽光一般照亮我們的生活，溫暖我們的心靈。因?yàn)閷捜荩畈鸥泳省捜莸囊饬x并非僅只在于人和人之間的理解與關(guān)愛，更在于對(duì)人世間所有生命的包容。法國(guó)小說家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”學(xué)會(huì)寬容，才能到達(dá)心靈更高的境界。
寬容的境界作文2
寬容是什么？寬容就是不對(duì)別人斤斤計(jì)較，寬容就是不抱怨別人的偏心。可這次我讀的這篇文章，對(duì)寬容有了更深的理解與感觸。 這篇文章的題目是：《寬容的最高境界》。我一看這個(gè)題目，我的腦海里便涌出了一個(gè)問題：寬容還有境界？我?guī)е鴨栴}開始讀文。
這篇文章主要講述了：在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一支部隊(duì)在森林中與敵軍交火，激戰(zhàn)后，兩名戰(zhàn)士失去了聯(lián)系，一名戰(zhàn)士為了回家看望病危的老母親，竟想開槍奪去戰(zhàn)友的生命，獨(dú)吞唯一的食物——鹿肉。過后那名戰(zhàn)士向他的戰(zhàn)友懺悔，大度的戰(zhàn)士原諒了想殺死自己的兇手，并與他一同回家祭奠她的老母親，兩人竟又做了幾十年的朋友。 這是一篇多么震懾人心的文章啊！閱讀之后，我的心流淚了，為那名受傷戰(zhàn)士的寬容之心而流淚，為心系母親的戰(zhàn)士而流淚。在淚光中，我腦海中朦朧的浮現(xiàn)出我自己“寬容”的表現(xiàn)……
記得有一次，學(xué)校開展科技讀書節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們都紛紛把自己珍藏的好書拿出來閱讀。我們班許琳同學(xué)拿來老師曾向我們推薦的一本書——《森林報(bào)》，這可是一本不可多得的好書啊！精彩的插圖，優(yōu)美的文字，感人的內(nèi)容，這些無一不敲擊著我的讀書欲望，看著同學(xué)美滋滋的捧著書，嘴角還時(shí)不時(shí)地泛起一絲開心的微笑。讀書的欲望驅(qū)使著我：“去向她借那本書吧”。可我的虛榮心又在發(fā)言：“哼，有什么了不起的，不就是一本書嘛。不稀罕！”可讀書的欲望占盡了我的心靈。“你這本書能借我讀一讀嗎？”我“溫柔”地問。“不行！”堅(jiān)定的語氣像一盆冷水，把我澆成了落湯雞。
號(hào)稱“讀書蟲”的我才不會(huì)就此罷休，從那一刻起，我就“拼命”地“寬容”她。把我的新鞋踩臟了，反而和她說抱歉；上課時(shí)講話了，身為班干部的我卻沒有揭發(fā)她……終于，在我的不懈“努力”下，我如愿以償，我的小聰明終于得逞了，我也嘗到了“寬容”的“甜頭”……直至今天，我才明白寬容的境界，我也把“寬容”更真實(shí)地刻在了我的心里。
就像文中說的那樣：一個(gè)人能容忍他人的固執(zhí)己見、自以為是、傲慢無禮、狂妄無知，但卻很難容忍對(duì)自己的惡意詆毀和致命的傷害，這是人之常情。但唯有以德報(bào)怨，把傷害留給自己，讓世界少一些仇恨，少一些不幸，回歸溫馨、仁慈、友善和祥和，才是寬容的至高境界。寬容是什么？寬容就是這些。寬容的至高境界是什么？這有待你的再度更新。
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