在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的寬容作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寬容作文 篇1
太高興了，今晚弟弟會到我家來玩，我把好玩的東西都準備好了。
晚上到了，弟弟來到了我家，我連忙招待客人。我把我的跳跳棋拿了出來，弟弟和我笑瞇瞇的玩著。突然一場緊張又精彩的羽毛球賽把我迷住了。后來我不想玩跳跳棋了，可是弟弟還沒玩夠。沒辦法我只能耍賴，一步就跳進了終點，結果被弟弟發現了，弟弟就生氣走了。我心里暗自高興，這下我就可以安心的看羽毛球賽了。
媽媽說：“這是你的錯。”“為什么？”我問，媽媽說：“你不應該耍賴”。“我想看電視”我 生氣地說。媽媽耐心地對我說：“你是姐姐你要謙讓弟弟，要學會寬容。”聽了媽媽的這番話，我決定主動向弟弟賠禮道歉。
寬容作文 篇2
歲月之船悄悄劃遠，記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶。
進入一中實驗已經一年多了，一切已悄然而去，唯一忘不卻的是那次……
初一，我當上了語文科代表，這官，真不好做的。寒假放完準備檢查作業，發現有很多同學不合格，我只好一個個地放出來。剛好，我們班出了名成績頂尖的齊晴同學剛好不及格。我便把本子發了下去，剛開始還沒有事，她就補唄。補完了之后，她給了我看，我見她是優生，便叫她盡力再補多一點吧！然后，惡夢開始了，她居然告訴了班主任。隨后，班主任找了我，我說明了原因。他聽了之后，恍然大悟，原來是這樣。在我們班，同樣有一個成績處于中下的水平，他同樣是不合格，但是，他的態度，真的令我很感動，他將自己的作業改了一次又一次，足足給了7次給我看，最終，我給了他“優秀”兩個字，他很開心。但是，齊晴的做法，我真的覺得很反感，我明明是為了她好，可是，最終的結果呢？就是被她誤會。她居然在老師面前說我偏心，故意刁難她。聽到老師這樣跟我說，我的眼淚忍不住“啪嗒啪嗒”地流下來，我一直搖頭，“不”我沒有這樣想過，并且也沒有這樣做過。老師說，我相信你是沒有這樣做的，并且也沒有這樣想過，是齊晴誤會了而已，但哭是解決不了任何問題的，想想辦法吧，現在只能希望你們兩個冰釋前嫌吧！
我想到了小時候媽媽給我講過一個故事，某朝的一個丞相，他夫人和鄰居因為三尺墻爭了起來，寫信向他求助，他回說信：“千里傳書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”收到信后，兩家各讓了三
尺墻，并互相道歉。大家能夠做鄰居是一件好事，說明你們有緣分，同樣，做同學也是，這個地球這么大，能做同學真的有緣，宰相肚子能撐船，讓他三尺又何妨？
于是，我鼓足勇氣，主動向齊晴說明了這樣做的原因，并沒有想故意為難她，只是希望，她一定有能力做得更好而已，既然你不希望做，我也不會勉強你的，對不起！
齊晴知道后，只是點了點頭，就走了。第二天，我打開語文書，看見上面有一張紙條，寫著：我相信你的話，你一定不會是故意為難我的，我們做回好朋友吧，今后無論什么風吹雨打，再也不能夠拆散我們！
我向著她的位置望去，看見她在興奮地朝我揮手。霎時間，我被這失而復得的友誼感動得熱淚連連。
是啊，這個世界上，誤會是最常見的事情之一，它可以破碎許多東西，但同時也可以鑄造很多東西，但無論發生什么都好，我們只要記得：寬容，可以贏得一切。
寬容作文 篇3
寬容是一座橋梁，連接了兩顆陌生的心；寬容是一根紐帶，系住了兩顆浮躁的心；寬容是一條拉鏈，把人與人的心靈拉在了一齊；寬容是一道彩虹，是人世間最絢麗的風景！
寬容是首詩，是一首歡樂的詩。
當別人誤會你的時候，當朋友使你受到委屈的時候，當別人把你的作品弄得一團糟的時候……不激動，更不要憤怒，敞開心扉，試著去寬容他，用微笑代替怒火，這是化解矛盾最有效的方法。當別人感受到你的寬容并對你微笑時，你的內心便會簡便，歡樂。
寬容是首詩，是一首簡單的詩。
不論是誰，都應當會有這樣的經歷；當朋友發現自我誤會了你，并尋求你的諒解時，你心里明明想原諒他，卻因咽不下那口氣而遲遲不肯說出來，也不愿意去理會他。其實，沒必要那么糾結，簡單一點，把你想要說的都說出來，寬容，就那么簡單，不需要任何復雜的.過程。
寬容是首詩，是一首美麗的詩。
有了寬容，人與人之間的距離才那么密切；有了寬容，我們生活的家園才如此和諧；有了寬容，人們才懂得知恩圖報……寬容是一切情感的基礎，是我們溝通的紐帶，也是內心歡樂的源泉！原先，寬容是那么地美麗，有寬容的世界，是那么地完美！
寬容是首詩，是一首鼓勵的詩。
每一個人都有犯錯的時候。當別人犯錯時，你又是怎樣對待他的呢？是一頓冷酷無情的責罵，還是一番徹頭徹尾的嘲笑？很顯然，這都是不合理的。寬容他，就是對他的鼓勵，讓他重拾失去的信心，讓他感受到人間的溫暖，就相當于給予他向前的動力！所以，寬容，是另一種形式的鼓勵。
寬容是首詩，是一首……
寬容，是一個多含義的詞匯，它是世界上必不可缺的情感，是人與人交流時重要的橋梁，是社會生活中最絢麗的彩虹。
寬容作文 篇4
“寬容是一種美德。”這是媽媽常掛在嘴邊的一句話。以前，我一直不以為然，但一件事，改變了我的看法。
一天早讀，我和宗倩站在講臺上領同學們讀英語。沈文杰卻在座位上蹺著二郎腿，一副好得意的樣子。這一舉動讓其他男同學也跟著學了起來。
我跑過去說：“沈文杰，把腿放下去！”
沈文杰不但不放，還嘲諷地說：“不就是個破組長嗎？杰少爺我不怕。”
我火了：“你放不放？”
“不放！”沈文杰仍蹺著二郎腿。
“你給我抄一遍……”
我還未說出“計算三勤”，宗倩卻說：“別讓他抄了，人總會有犯錯誤的時候。不是嗎？”
我摸了摸她的額頭，又摸了摸自己的額頭，一臉奇怪：“宗倩，你沒發燒吧？”
“沒呀。朱婕妤，你知道嗎，寬容是一種美德！”
“又是這句話！”我生氣地叫道。
這時“杰少爺”卻把腿放了下來。他站起來，低聲說：“對不起，我不該這樣。對不起！”
我和宗倩看了看他，一副很乖很乖的樣子。于是我也不在生氣了，平靜地說：“唉，我也有錯，對不起！”
“蚊子，蚊子，其實是蚊子的錯。”沈文杰說，“蚊子”是他的外號。
我們兩個人邊說自己怎么怎么不好，對方怎么怎么OK，邊握手表示感謝。
這時宗倩說：“Are you OK？我們還要早讀呢！”
終于，一場風波煙飛霧散。教室里恢復了平靜，接著，又響起了瑯瑯的讀書聲。
是啊，寬容的確是一種美德！而且，在解決問題時還能收到“特殊”的效果呢。
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