在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級成長的快樂作文，希望能夠幫助到大家。
四年級成長的快樂作文1
時間像流水般悄悄流走，不知不覺時間帶著我悄悄長大。
記得小時候，我像課文中的筍芽般渴望快快長大，能“鉆出”地面看看清亮、明朗的世界，享受自由自在。可是現在我不想長大了！煩惱是因為一大堆的.作業本、復習本、資料本……面對這么多的“玩伴”，看看樓下的“小家伙們”玩得那么開心，心里很不是滋味。在父母“好好，將來上重點中學”的天天嘮叨下，不得不心不在焉地埋頭苦讀。
快樂是在過生日的時候，那天，爸爸媽媽無論如何都會給我放一天假，讓我盡情的玩耍，還為我準備平日最喜歡的飯菜，甚至連小攤上我最愛的“油榨食品”也滿口同意。叔叔阿姨送來了生日禮物，好朋友也急忙趕來慶祝我。那天我好開心，好快樂，過得真是逍遙自在！如果一周就有這么一天，那該多幸福。
成長的快樂味同含糖，成長的煩惱味同嚼蠟，你說呢？
四年級成長的快樂作文2
在我們的成長過程中，一定有不少的歡樂。
記得媽媽剛過去的那一次生日，我是重要的`參與者。每逢媽媽去加班的時候，我和爸爸便偷偷地在家里準備起來了。我做賀卡，爸爸設計，如果媽媽回來了我們就飛快地把這一些東西藏起來。
就這樣，我和爸爸偷偷為媽媽準備了好幾天，到媽媽生日了，我選了一個精致、美麗的小鏡子，回了家。
等了一個小時，媽媽到了下班的時間，要回家了。于是，我們把燈關了，靜靜地等候著媽媽的到來。
一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……等了不一會兒，我們終于聽見了鑰匙聲，媽媽進來了。我馬上一開燈，跳出來大喊：“媽媽生日快樂！”
我們叫媽媽坐下來，吃了生日蛋糕，我又送了媽媽鏡子。
媽媽一把把我抱了起來，激動地說道：“孩子，你真的長大了。
從此媽媽天天拿出鏡子照著自己……
四年級成長的快樂作文3
老師的關注、肯定和鼓勵，使黃蓓佳阿姨深受鼓舞，學習寫作變得更勤奮、更快樂了。我不由想到一年級語文課發言時，我運用了幾個成語，老師滿心歡喜地表揚了我，說我用得恰到好處，當時我心里像吃了蜜般，甜滋滋的。從此，我對成語產生了濃厚的興趣。我用心閱讀了一個個成語小故事，掌握了大量成語。同學們稱我是成語大王，老師夸獎我快成“成語小詞典”了。
從此，我更加熱愛閱讀了，從成語故事到寓言、童話、科幻小說，再到兒童文學和一些中外名著。閱讀打開了我的心靈之窗，作文本上的許許多多的紅圈圈也不斷提升我的寫作興趣，我的作文常被老師在全班朗讀。
在老師的鼓勵和幫助下，我的作文《聰明的'小狗》、《白天鵝》、《晨練》、《難忘香港之行》等，分別發表于《小獼猴》、《小主人報》、《好少年生活作文》等雜志。
老師的鼓勵和欣賞，給了我勇氣和自信，激勵我不斷向上。
四年級成長的快樂作文4
我是一個四年級的小學生，漸漸地我也有了自己的快樂與煩惱。
我的快樂是我有一個幸福的家，爸爸、媽媽都很疼我；我有一幫小伙伴，和他們一起玩我很開心；我還有一個團結友愛的班集體，和藹可親的.老師；我長大了可以自己看故事書，可以幫爸爸、媽媽和其他人做一些事情等等。我的煩惱是我沒有了上幼兒園時候那樣開心了，開始考慮做事后，爸爸、媽媽會不會不開心；考試不好，老師和爸、媽會不會批評我；我還得做爸媽的好孩子，認真學習特長；做老師的好學生，擔心自己做錯事影響了班級；定時看電視、玩電腦，爸媽說看電視、玩電腦影響學習和視力等等。
我覺得自己是快樂的，雖然煩惱有時也會伴隨我，但是我是一個健康、快樂的孩子，我愛我的家、我的班級、我的老師、我的同學。
啊！我要快樂的成長，我要發現成長的快樂。我成長，我快樂。我不僅要樂觀，更要成為一個對社會有用的人。
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