無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的快樂的采風作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的采風作文1
今天，我們學校的晨刊小記者第一次采風，我特別高興。在學校等了一會兒，大巴車就把我們載到了萊蕪植物園。
我剛走進植物園，就看見一地的樹葉，老師告訴我這是銀杏葉。銀杏葉真好看，就像一把小扇子。我們再往里走，看見一棵奇怪的樹，上面掛著的東西像是壞了的香蕉，又像是一根根香腸，老師說這是皂角樹。老師還給我們介紹，我們用的香皂、洗發露，有的就是用皂角樹的果實制造的。我不禁驚嘆，樹還有這樣的用處。繼續往前走，我見到了清清的湖水，綠綠的草坪，我們還在草坪上打滾，玩得可高興了！
要離開植物園了，我撿了各種形狀的樹葉，還知道了很多有關植物的知識。今天是我最快樂的一天。
快樂的采風作文2
學校選了一個陽光和煦的日子，讓我們小記者們出去采風，我們去地方有蘇州海洋公園和蘇州博物館。我們和其他幾個班在同一輛車，人一到齊我們就浩浩蕩蕩的出發了，我們在車上有說有笑，不知不覺就到了目的地。
第一個目的地是蘇州海洋公園，我們班一個叫張宇(章魚)的同學來這看同類了，可是我們沒看到他的同類。但我們看到了小白鯊和各種各樣的游魚和五彩繽紛的'不知名的魚類。最最有趣的還是海獅海豚的表演了。海獅會玩套圈的游戲，最主要的還是海豚的表演，它們入水后，我們倒數三秒后它們 就馬上跳出來頂二米高的球，它們 還可以和訓練師一起在水中跳圓舞曲，它們用每小時四千米的速度和海豚音來歡迎我們。
第二個目的地是蘇州博物館，那是全是春秋戰國時的古銅，比如小短劍。銅金，銅鏡等，還有一個專門介紹青花瓷的。
這就是我們蘇州一天快樂的采風，這次讓我學到了以前瞻我不知道的和看到和聽到很多。
快樂的采風作文3
天氣陰沉沉的，偶爾還會飄下幾滴雨，可是，卻擋不住我和媽媽的采風之旅。
來到目的地，一排排整齊的大棚馬上引起了我們的興趣。于是，我和媽媽進了大棚。哇，金黃色的菊花，應該有好幾百朵，太漂亮了！我迫不及待地用相機把它們拍了下來，有遠景，仿佛給大地鋪了一層金子；有近景，一朵朵如同張開的笑臉，充滿勃勃生機；還有特寫，這一朵含苞欲放，那一朵還是個花骨朵，羞答答的……拍得不亦樂乎。
走出大棚，我看到了一片綠色的湖，好奇地問媽媽：“這湖水怎么是綠色的呀？”媽媽告訴我說：“這上面漂浮的是綠藻。這是一種水生植物，繁殖速度很快。如果你今天看到一小塊綠藻，那么一個星期后就會有一片綠藻，一個月以后連湖水都會變綠呢！”大自然的生物真是神奇啊！
回家的路上，我想，雖然多跑了不少路，可是卻增長了許多知識，我覺得很值得！這是不是就是“無心插柳柳成蔭”呢？
快樂的采風作文4
學校選了一個陽光和煦的日子，讓我們小們出去采風，我們去地方有蘇州海洋公園和蘇州博物館。我們和其他幾個班在同一輛車，人一到齊我們就浩浩蕩蕩的出發了，我們在車上有說有笑，不知不覺就到了目的地。
第一個目的地是蘇州海洋公園，我們班一個叫張宇(章魚)的同學來這看同類了，可是我們沒看到他的同類。但我們看到了小白鯊和各種各樣的游魚和五彩繽紛的不知名的魚類。最最有趣的還是海獅海豚的表演了。海獅會玩套圈的游戲，最主要的還是海豚的表演，它們入水后，我們倒數三秒后它們就馬上跳出來頂二米高的球，它們還可以和訓練師一起在水中跳圓舞曲，它們用每小時四千米的速度和海豚音來我們。
第二個目的地是蘇州博物館，那是全是春秋戰國時的古銅，比如小短劍。銅金，銅鏡等，還有一個專門介紹青花瓷的。
這就是我們蘇州一天快樂的采風，這次讓我學到了以前瞻我不知道的和看到和聽到很多。
快樂的采風作文5
食品行業是良心產業，它關乎老百姓的健康生活和生命安全。
大巴不一會兒就到達了目的地。走進公司，首先映入我們眼簾的是一個一個的大缸，經過老爺爺的介紹，才知道那是在釀造醬油。用面粉和黃豆在里面發酵后，再送到淋油車間制成醬油。這醬油是純天然的，不添加任何防腐劑，這一切都是為了用它做出好吃的 香腸。
接著，我們又去看了新鮮的豬肉，說實話真的好殘忍。但這也是為了香腸的味道。
不同檔次的肉食適合不同階層的人。香腸還有禮品包裝，幸運的是我還可向工作人員學做包裝盒。先是把紙盒都打開，然后再一點一點地折起來，學起來還真不算簡單。真的好佩服那些阿姨們，她們嫻熟的技巧還不知道練了多久呢！所以說真是世上無難事，只怕有心人呀。
這就是我們快樂的采風。
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