在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的“小”女孩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“不對，不對!你看，應該是這樣。”這是一個女孩的聲音，聽起來還怪嚴厲的呢!
他們在干什么?三班的一群男女生正在排練舞蹈哩。一個動作要做好幾遍，慢慢地，大家做得越來越整齊好看啦。
哈，這么熱鬧!別的班同學就扒在窗戶上看�？淳涂磫h!
滿都日娃照樣大大方方做著“導演”，同學們都認真聽她的指點。要知道，這個舞就是她編的哩!
也許你以為滿都日娃是一個個子高高、體形優(yōu)美的女孩。要這么想，你看到她時就會大吃一驚：她真是一個“小”女孩，要比班里的同學矮整整一頭——個子只有1.05米，做矯正手術的醫(yī)生說，她的個子永遠也不會長高了。
她在班里既不是班長，也不是班級委員，可是每逢學校有文藝節(jié)目比賽，班里總是靠她挑選演員、編節(jié)目、組織排練;要開運動會了，她又成了教練，雖然她自己一個動作也做不了，可要說教別人，像短跑、急行跳遠、跳高這些項目的技術要領，真是綽綽有余;如果有人“玩賴”不值日，她就悄悄告訴衛(wèi)生委員怎么“管制”投機分子。而她自己呢，凡是可以參加的活動絕不放過，像講故事、唱歌比賽。所以，沒說的，滿都日娃是班里公認的“頭兒”。
如果單是剛才說的，這些男生才不佩服呢!像王志林他們認為滿都日娃最了不起的就是膽子大。說游泳就去學游泳，結果回了家發(fā)燒39℃;爬山的時候，不怕劃破胳膊、腿，終于也在峭壁的樹上摘到了野果;有時乘人不注意，走進學校黑乎乎的'地下防空洞里。這些，別的女生敢嗎?
“嗯——我們不敢，可你們比得上滿都日娃會學嗎?”的確，女同學最羨慕她的學習方法。滿都日娃特會安排，她覺得幾個同學在一起寫作業(yè)就會有競爭意識，做得就會又快又好。寫完作業(yè)還能在一起“神侃”一通，這正是交流課外知識的好機會。滿都日娃的“鐵姐們兒”張紅梅、孟曉佳、烏列蘇都是這么想的：滿都日娃知道得忒(tēi)多!
滿都日娃，不僅學習用功，而且個性強、有闖勁，還總想為別人服務呢。真的，盡管身體條件是那樣，她還好多次組織同學到市第一幼兒園義務勞動。同學住院，她還要去醫(yī)院探望。所以，滿都日娃贏得了同學的尊重。而老師和學校也處處關心、照顧她。滿都日娃上樓梯時，不論誰見了都要為她拿書包;女同學和她一起跳皮筋時，大家就只跳“小腳”和“老一”、“老二”;看電影，郭老師用自行車推著她;連做校服這樣的小事，校領導也過問。這些，滿都日娃用《愛的奉獻》這首歌唱出了自己的心聲。唱著唱著，家長們哭了，老師們哭了，滿都日娃自己也哭了……
在滿都日娃的生活中，那么多同學、老師、叔叔、阿姨的熱心幫助和愛護多像春雨，點點滴滴都落在她心里，讓她從不知道什么叫自卑;又多像彩筆啊，幫她在理想中描出未來的圖畫。今年，滿都日娃獲得了“全國萬名好少年”的榮譽稱號，可她覺得：自己比起“十佳”來，還差9999人的“距離”呢。
其實，無論怎樣，滿都日娃就是滿都日娃，她永遠是個快樂的女孩，這個女孩在心里始終有個甜甜的夢想：要是一夜之間長高那該有多好呀……
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