在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的記憶中的快樂作文1000字，希望能夠幫助到大家。
姥姥居住的小城市動物園里的猴子，留給了我最美好的回憶。
姥姥家住在一個三線小城市里，距離我們家很遠，每年只有過年的時候媽媽才能帶著我回去，每次回去的時候，姥姥，舅媽都會帶我和表哥去那里唯一的動物園玩，動物園比較破舊，動物的種類也不多，只有鹿、馬、羊等一些詩草動物，還有一些禽類和一些小動物，其中最吸引的就是那里的猴子。姥姥對我說，猴子是和我們人長得最像的動物。當時我年紀比較小，懵懂無知，看著這些滿臉是毛的家伙和我并沒有什么共同，實在搞不懂為什么和我很像。
那個公園離姥姥家比較遠，坐公交車都要一個多小時才能到。那時也沒有滴滴打車，我們去的時候只能在寒風中等待。不知什么時候能來的公交車，通常經歷千辛萬苦才能到達動物園，一進門，我和表哥興奮的跑向猴山。那里有十幾個猴子，有的比較老，樣子就像一個七八十歲的長胡子的老人；有的比較小，和剛出生的孩子大小差不多；有的比較壯，就像小號的人猿泰山。我和表哥一人拿著一個租來的長柄勺，裝上家里帶來的花生和干果，伸進猴子們的籠子里。原本懶塌塌的猴子們，見到花生和甘果，猶如打了雞血一般跳了過來，剎那間數十雙猴手，在我和表哥的勺子里亂搶。當勺子里的干果空了的時候，猴子們就一哄而散。他們散開后各自找位置吃搶到的干果。有母猴子把花生剝開去喂小猴子的，也有猴子在剝花生的時候，被其他更強壯的猴子一把搶過的'。我和表哥看了十分不平，總是再將勺子伸到那個瘦弱猴子面前，它也實在不太給力，就算勺子伸到了面前，還是一顆也沒有撈到。
回到家，舅舅已經做好了豐盛的飯菜，在餐桌上，舅媽將我們喂猴子的照片，展示給家人們，他們七嘴八舌的議論了起來：
“哎呀，這個猴子怎么這么弱呀？”
“哇，我們這倆孩子多有愛心呢。”
“明天帶了個肉包子吧。”'
在姥姥家這幾天，我們幾乎每天都去喂猴子，姥姥和舅媽她們也是不辭辛苦的帶著我們，在寒風中穿越大半個城市去尋找我們的快樂。
喂猴子成了我去姥姥家的經典節目。每次在年前，姥姥總給我打電話，催我們回去的時候，同時會說，“你快回來吧，這里的猴子等著你都心焦了”，我就笑呵呵的回答：“知道了，很快就會回去了。”
回想起這些對話，所謂的快樂童年莫過于此吧。
日月如梭，我和表哥漸漸長大了。表哥他考上了大學，變得沉默寡言，經常宅在家里。那座猴子山，也隨著當地動物園的拆遷新建消失了，我的學習也越來越緊張，我們越來越難抽出時間團聚在一起，來享受那時的美好。猴山改了，我們長大了，但定格在記憶中最美好的喂猴子的快樂畫面永不褪色。
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