在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的體育節小學寫事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的體育節小學寫事作文1
熱線！火線！在20xx年的體育節上，我們班又獲得了全班第一名！當我們聽到這個消息時，我們比新年更高興！我們像草地上的兔子一樣快樂 。
我們是一個團結友好的班級。在體育節上，我們用自己的聲音為運動員加油。炎熱的太陽照在我們身上，沒有人回到涼爽的地方。在障礙賽跑中，我們一個接一個地跑，我們跑啊跳，我們一點也不覺得累
我們班的運動員精力充沛，為全班爭光。他們在跑道上汗流浹背。給我印象最深的是王小寧和鄒富。在60米短跑中，王曉寧率先沖出，奪得第三名。在跳遠比賽中，鄒富蹬著腳，像一只小青蛙似的沖了出來，贏得了第一名
在這個體育節上，我參加了團體障礙接力賽。一開始，我很緊張，我在心里為自己加油。我是接力賽的第二名。我跑的時候，范志通和我擊掌高五。我沖出去，很快就通過了所有的`障礙。我跑到男隊，向下一個學生擊掌。我的心情終于放松了。
老師比賽的時間到了。我們在為吳老師、王老師和二年級組的所有老師唱歌。一聲加油，加油喊，嗓子也疼得哭了，結果二年級組得了第一名 。
今年的體育節太開心了，明年我們將是第一名
快樂的體育節小學寫事作文2
好消息！好消息！20xx年的體育節，我們班級又拿了全年級第一！當我們聽到這個消息時，比過年還高興！我們高興得簡直就像草地上蹦蹦跳跳的小兔子。
我們是一個團結友愛的班級，在體育節中，我們扯著嗓子為運動員加油助威，火辣辣的`太陽曬在我們身上，誰也沒有回去陰涼的地方。在障礙賽中，我們一個接一個地跑，我們跑啊，跳啊，一點也不覺得累。
我們班上的運動員們精神抖擻，為班級爭光。他們在跑道上揮灑汗水。我印象最深刻的是王小寧和鄒婠，在60米短跑比賽中，王小寧一馬當先，沖出去勇奪了第三。在跳遠比賽中，鄒婠雙腳一蹬，像小青蛙一樣沖了出去，拿了第一。
在這次體育節中，我參加了團隊障礙接力賽。剛開始的時候，我很緊張，我在心里給自己加油。我排在接力賽的第二個，到我跑了，我和范芷彤擊掌后，我馬上沖了出去，快速通過了所有的障礙，跑到男生隊中，擊掌下一位同學，我的心情終于放松了。
到老師比賽環節了，我們大聲地為吳老師和王老師以及全體二年級組的老師們。一聲聲加油，加油地放聲大喊，我的嗓子也喊疼了，結果二年級組得了第一！
這一年體育節太開心了，明年我們還要得第一！
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