在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的不該丟失的快樂作文，希望能夠幫助到大家。
不該丟失的快樂作文1
如今，多少學子早已不知該如何快樂，我們每天奔波在教室與寢室間、在壓力與成績間、在灰暗的天空與枯黃滿地的天地間，面無表情地背誦著文言文、數學概念、英語單詞、科學公式……我們是否把快樂扔在了一旁，將嘴角的笑，也扔在了一旁？
那是一個叫辰的男孩子，臉上每天都掛著笑容，成績也一直名列前茅。人們只要靠近他，就會被他的陽光氣息所感染，低垂的嘴角也會揚起弧度。可就是這樣一個男孩子，卻經歷過常人沒有經歷過的巨大悲痛。
辰的家庭雖然并不富裕，但一家子其樂融融，也不愁吃穿，可是無情的火蛇吞噬了它，家里一切的一切，都沒有了。辰的爸爸因為救他而去了另外一個美麗的世界，只剩下辰和媽媽。火災的原因，辰不敢說，也不能說。他不能告訴媽媽，那是他玩火沒有把火柴完全熄滅而引起的。那樣，只會讓媽媽更傷心。
火災后，他和媽媽住在一個破舊得不能稱作是屋子的地方，全村人的捐贈也只是像在北極點燃了一根快要熄滅的火柴，取不了暖。媽媽外出打工，才勉強能糊口。可是辰并沒有灰心，他努力讀書、拼命讀書，終于有所回報。他的成績一直保持在全年級前三名，考差了不會放棄，很快就又能重奪第一，他是如此頑強！
辰成功的原因，是因為笑，因為快樂。他每天睡前都會想一想今天發生的快樂事，他把不快樂的`事自動忽略。因為他知道，即使金錢丟失了，家庭丟失了，生命丟失了，也不該丟失微笑，不該丟失快樂。
相信讀了這篇故事，你們一定都會知道快樂的重要性。
從此，我們將揚起嘴角，用笑容感染他人，我們就會發現：白云更潔白了；高樓大廈更可愛了；噪音更悅耳了……一切似乎都變得更加和諧。
一切都丟失了，也不該丟失快樂。
不該丟失的快樂作文2
作為一個中學生，我們每天都活的快快樂樂的，追求快樂是我們的本性，但在我們成長的同時，快樂也離我們越來越遠。
記得小時候唯一的快樂就是玩泥土，雖然每次玩完之后手上都會沾滿細沙，但是心情依然是開心的、快樂的、無憂無慮，沙土是我們的伙伴。
到了上小學的時候，夏日里操場上的嬉戲，冬日里教學樓下的雪人都記錄著我們的快樂時光。或許汗水沾濕了衣服，游戲時受了傷，寒冷的風讓我們得了感冒，但我們都不在乎，因為我們收獲了快樂。
直到現在上了初中，才漸漸的感覺到快樂離開了我。
上了初中，學業繁重了，似乎待在家里的日子（除放假、周末外）里，從來都沒見過太陽，每天早出晚歸。
剛開學時并沒有很多的作業，每天都是班主任帶領著我們看視頻。漸漸的，我們都感到作業多了起來，各科老師都開課了。大概每天都有作業，不多，但也不少。直到周末，作業真的是一堆。
到了現在，我上了初二，每天都是學習學習，學業繁重。如今為了學習，我似乎又丟失了追求快樂的權利。
沉重的課業負擔使我精疲力盡，但我發現學習與追求快樂其實并不矛盾。在學習中尋求快樂，在追求快樂中學習才是最正確的做法。
孔子說：學而時習之，不亦悅乎。學習新知，溫習舊知，本身不就是一種快樂嗎？原來孔子早就已經知道并告訴我們了！
把握學業，留住快樂，留住那不該丟失的快樂。
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