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助人為快樂(lè)之本作文

2021-10-13 快樂(lè)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的助人為快樂(lè)之本作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

助人為快樂(lè)之本作文1

  在上學(xué)期,令我最驕傲的一件事是在一次放學(xué)后發(fā)生的。

  那天是星期三的最后一節(jié)課,是體育課,在準(zhǔn)備收拾書(shū)包回家的時(shí)候,我摸了摸口袋的一張十元錢(qián)紙幣。到了校門(mén)口,隨后我一頭扎進(jìn)媽媽的懷里,跟媽媽一起走上了回家的路。

  走著走著我看見(jiàn)一個(gè)流浪漢,他的頭發(fā)凌亂,腿像一個(gè)“乙”字,旁邊還有一個(gè)小盆子,里面有路人們放的硬幣和紙幣。我想:他真可憐,我要幫幫他。接著我毫不猶豫地把口袋里的十元錢(qián)給了他。

  而他卻著急地說(shuō):“孩子,謝謝你的好心,你還是小孩,我不能要你的錢(qián)。”然后把錢(qián)給了我。我連忙說(shuō):“不用了,不用了,您比我更需要這10元錢(qián)。”但他像是沒(méi)聽(tīng)到似的,仍然從盒子里把我剛剛放進(jìn)去的十塊錢(qián)拿出來(lái)遞給我。之后我還是把錢(qián)放在了盆子里。

  從這次事件中,我深深地感受到了:給予就是獲得快樂(lè)。

助人為快樂(lè)之本作文2

  有一天的中午,我放學(xué)回家的時(shí)候,在路上看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆手里拿著一個(gè)袋子,正翻著路邊的垃圾箱。當(dāng)時(shí)火辣辣的太陽(yáng)正在她頭頂燃燒著,她的衣服被汗水濕透了。而她布滿皺紋的額上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦,她還是全神貫注地尋找東西。我走上前問(wèn)她想找什么,但她只側(cè)著半邊臉,瞧了我一眼,便繼續(xù)她的工作。我正想離去之際,突然她好像找到了寶貝似的,臉上立刻露出了微笑,原來(lái)她撿到了幾個(gè)空汽水瓶。我真替她難過(guò)!一個(gè)汽水瓶只值幾分錢(qián),但卻能使她這樣歡欣,相信她一定很窮!我很想幫助她,但是我能幫她什么呢?

  最后,我只好把媽媽給我吃中餐的錢(qián)給了她,雖然我今天要挨餓,但卻幫了一位可憐的老婆婆,心里感到一絲絲快慰,明白了“助人乃快樂(lè)之本”這句話的意思!

助人為快樂(lè)之本作文3

  助人快樂(lè)多這個(gè)題目是在告訴我們我們要多幫助一些人,看看他門(mén)有什么困難,就一定要幫助人,古人說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”,所以我們要常常幫助人。

  就像有一些人都很熱心助人,比如說(shuō):喜樂(lè)阿媽,她不但常常助人,個(gè)性開(kāi)朗,連手腳不方便、神經(jīng)病醫(yī)院的人也都幫助他們喔!中山先生說(shuō):“人生以服務(wù)為目的。”,比如說(shuō)劉俠和德雷莎修女她們都是以服務(wù)人群為目的,德雷莎修女是專門(mén)照顧那些痲瘋病的人,而劉俠是專門(mén)寫(xiě)一些書(shū)給孤兒院的小孩看的,他們都是散發(fā)愛(ài)與熱的人,我們應(yīng)該要向他們學(xué)習(xí)才對(duì),幫助人的人,自己的福氣就會(huì)變多,反面,跟幫助人相反的,自己的福氣就會(huì)變少。

  我們應(yīng)該看到哪一些人有什么困難就幫助他人,像這次的八八水災(zāi),死了很多人,有很多小孩沒(méi)有爸爸或者是沒(méi)有爸爸、媽媽或者是沒(méi)家住,像這種時(shí)候,我們要發(fā)揮一些愛(ài)心,捐錢(qián)給他們?nèi)恕?/p>

助人為快樂(lè)之本作文4

  為什么要做好事呢?為周?chē)瑢W(xué)做好事,多關(guān)心別人,人際關(guān)系就會(huì)更好;為家人多做好事,全家相親相愛(ài),就能做到“家和萬(wàn)事興”;為社會(huì)做好事,人人互相信任對(duì)方,社會(huì)就能更祥和。

  我家附近有位推著舊車(chē)要回收的老伯,他每天穿著破舊衣服,有時(shí)散發(fā)出臭味,說(shuō)話也口齒不清。他的媽媽怕他將回收車(chē)推到回收?qǐng)鲑u(mài)錢(qián)后,找不到回家的路,因此年紀(jì)很大卻都緊緊的跟在他身邊。他們生活非常困苦,家人知道以后,家中回收物品都拿給他們,好幫助他們?cè)黾用刻焓杖搿?/p>

  首先, 我會(huì)在家先把鋁罐和紙盒清洗干凈后,分門(mén)別類(lèi)的放入袋子里。期末考后,我也會(huì)特別將書(shū)本和考卷留給老伯。遇到刮風(fēng)下雨的天氣,我和媽媽仍然會(huì)撐著傘頂著風(fēng)將整理好的回收袋子拿給老伯,希望他能多賺一些錢(qián)。

  每當(dāng)我把回收物給老伯時(shí),他總是彎腰點(diǎn)頭的說(shuō)出含糊不清的話語(yǔ),但是我卻能感受到他的謝意,心里就彷佛有顆暖洋洋的大太陽(yáng),原來(lái)這就是“助人為快樂(lè)之本”啊!

助人為快樂(lè)之本作文5

  一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我想媽媽要零錢(qián)去麥作業(yè)薄,準(zhǔn)備下午補(bǔ)習(xí)時(shí)用。到了樓下我剛出電梯的門(mén),就聽(tīng)到一陣嗚嗚的哭聲,便去看個(gè)究竟。我看到戈壁的小麗正淚流滿面,便去問(wèn)他為什麼哭。

  她說(shuō):“我拿了錢(qián)去買(mǎi)藥給奶奶喝,半路上看見(jiàn)一支像野獸一樣的小狗,覺(jué)得很可愛(ài),就和它玩了起來(lái)。當(dāng)我想起買(mǎi)藥的事時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)已經(jīng)不翼而飛了。”聽(tīng)完了他的話,我覺(jué)得應(yīng)該把我的錢(qián)給她去買(mǎi)藥。因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)一句話,“助人是快樂(lè)之本”。于是我就陪她去買(mǎi)藥。

  回到家里,我有點(diǎn)不敢見(jiàn)媽媽。我想:“媽媽一定會(huì)罵我的。”我怕得要命,但我想:“助人是快樂(lè)之本,不用怕,我做的.是好事,媽媽一定不會(huì)罵我的。”我硬著頭皮進(jìn)了家門(mén)。

  媽媽問(wèn)我:“作業(yè)薄買(mǎi)了嗎?”我就把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽沒(méi)有罵我,反而還夸獎(jiǎng)我。我很開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳易隽艘患檬隆?/p>

助人為快樂(lè)之本作文6

  昨天早上,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,在路上我?guī)椭艘粋(gè)年邁的老奶奶。

  我在馬路上看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路,差點(diǎn)被車(chē)撞到了,我就趕緊走過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“老奶奶您這樣太危險(xiǎn)了,我扶你過(guò)馬路吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝你小朋友,您真懂事。”

  我扶著老奶奶回到她的家,老奶奶一家人都夸我助人為樂(lè),真是個(gè)懂事的孩子呀!我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的,然后,我就跟媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜了。等到爸爸從外面回來(lái),我給爸爸說(shuō)了這一件事,爸爸聽(tīng)了夸我“真棒!”媽媽也夸我:“你是個(gè)助人為樂(lè)的孩子。”

  那天晚上我心里好像吃了蜜糖一樣甜。我想:幫助別人能讓自己快樂(lè),以后我還要多去幫助別人。

助人為快樂(lè)之本作文7

  在學(xué)校里,我在打掃時(shí),看見(jiàn)班上很多人玩打掃用具和聊天,不認(rèn)真打掃,我趕緊去告訴他們:“不要再玩了,不然會(huì)被老師罵。”他們就很快的把打掃區(qū)域掃干凈了。

  我常常幫助別人,讓我覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。有一次,老師要大家寫(xiě)一下幫助過(guò)你的同學(xué)的姓名,前三名有禮物。最后我得到了──第三名,我好高興喔!果然是“善有善報(bào)”啊!

  在馬路上,我看到有撿紙類(lèi)的老伯伯和收垃圾的清潔人員,他們真是一位很有愛(ài)心和幫助別人的團(tuán)體呢!因?yàn)樗麄兡母冻觯覀儾庞懈蓛簟⑵恋募覉@,所以我們要感謝他們,更要學(xué)習(xí)他們的精神和行為,加以發(fā)揚(yáng)光大。

  我們有這么好的生活環(huán)境和干凈的地球,都要感謝天天為我們服務(wù)的工作人員,和每天帶給你快樂(lè)與歡笑的人。所以,我們要常常幫助別人,才會(huì)帶給你無(wú)窮的快樂(lè),因?yàn)椤爸藶榭鞓?lè)之本”喔!希望大家多做好事,越多越好喔!

助人為快樂(lè)之本作文8

  常常有人說(shuō);助人為快樂(lè)之本,當(dāng)你幫助別人時(shí),心里會(huì)感到很愉悅,我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn)。

  有一次下課時(shí),一個(gè)一年級(jí)的小弟弟把紙飛機(jī)射出去,剛好掉在教室的門(mén)上面,因?yàn)殚T(mén)太高了,而他們長(zhǎng)得太矮了,所以撿不到飛機(jī)。我看到了,立刻馬上回我的教室拿起一根掃把,幫他們把紙飛機(jī)撥下來(lái),我伸長(zhǎng)手臂,小心翼翼的碰著,終于被我勾下來(lái)了。但是,另外一邊的一個(gè)小妹妹,又做同樣的事情,把紙飛機(jī)射到門(mén)上面,我嘆了一口氣,只好再來(lái)?yè)芤淮巍_^(guò)了幾分鐘,總算都處理完畢,剛好鐘聲想起,我就馬上回教室準(zhǔn)備上課了。

  因?yàn)閯偤锰幚硗陝偤檬巧险n時(shí)間,一年級(jí)的弟弟、妹妹們來(lái)不及跟我說(shuō)聲謝謝,也沒(méi)有給我謝禮,但是我收到一份有史以來(lái)最好的禮物─快樂(lè)。

  我希望這個(gè)世界上沒(méi)有壞人,只有好人,大家一起伸出援手,幫助需要幫助的人,才能實(shí)現(xiàn)世界和平的愿望,大家也能從助人中得到快樂(lè)。

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