在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的與快樂有關的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
與快樂有關的作文3篇1
快樂，很好發現，只要你細心你就能發現生活中的快樂。不知道你有沒有發現，如果發現了，記得要和大家分享啊。
快樂很簡單，快樂就在你身邊。同學手的一句笑話是快樂，玩游戲是快樂，踢足球是快樂，打籃球對于我來說更是快樂，大家分享快樂時也是快樂……分享快樂，是件美好的事。有笑話，大家一起笑；有游戲，大家一起樂；有足球，大家一起踢，有籃球大家一起打。這一切，都是分享快樂，也許，快樂就是這么簡単。每天打籃球是我的快樂，和同學沒一起打，是在分享快樂；每天繪畫，是小維的快樂，教別人繪畫，是在分享快樂；每天練書法，是小馳的快樂，教別人練書法，是在分享快樂；每天打乒乓球，是小王和小鑫的快樂，挑戰別人，是在分享快樂。
以樂觀的心態看待世界，世間處處是快樂；以平靜的心態看待事物，你會看到事物的兩面，其實，時時刻刻我們都在分享快樂，有時，只是因為你沒有細心品味罷了。分享快樂很簡單，你一言我一語，處處是快樂，遍地是笑聲。
分享是心與心的交換；分享，是情與情的傳遞；分享，讓我們從此多了一個世界，多了一份愛；多了一份情；讓我們分享快樂；分享情；分享這個美好的世界吧……
與快樂有關的作文3篇2
曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進的方向；曾幾何時，在他人的語片言中迷惘，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時，沒有選擇快樂的驛站，心中少一片照亮前路的陽光……朋友，別心灰，別氣餒，請來快樂驛站，聽取心靈對人間真善美的呼喚，讓心靈之燈為你導航！
正所謂“有人的地方，就一定會有是是非非，”是的。聽從心之召呼喚。別去想那些把無數庸者掩埋的流言蜚語，也別去計較那些芝麻綠豆的小事。你悲傷，是心在低吟；你快了，是心在歌唱。讓我告訴你，別人指手指點是你默然不動其實是一種榜樣；別人的非議與指責，你的微小只回更好的映襯出你的.勇氣與度量！正如但丁所說：“走自己的路，讓別人說去吧！”
是的，人生在世，比必太過在意得與失，成與敗。人活在這個美不勝收的世上，每天都快快了了，開開心心的，何樂而不為呢？也許，這樣的人生會讓我們更加的問心無愧，腳步便走得更加穩當！
快樂，嘻嘻哈哈，大笑又過一天，我的生活，我做主，我選擇的終生伴侶就是——快樂！
與快樂有關的作文3篇3
星期天，爸爸媽媽和我一起去張家壩釣魚。
我們走到張家壩邊，媽媽拿出魚餌裝在魚鉤上。我拿起魚桿把魚鉤拋進壩塘里。一會兒，紅點開始一上一下地卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰績不佳”，讓魚給拋了。媽媽再次給我們裝上魚餌，放進壩塘里，還看見那邊比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動，還看見那魚吃得正吐著泡泡。魚兒一不小心忘記了危險，一口咬下去。“上鉤了！”我看見紅點沉下去，喊了一聲，急忙拉起來，可惜魚太重，被我拉跑了。氣得我沒魚餌的魚桿在壩塘里劃來劃去，提起來一瞧，鉤上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。這時，旁邊傳來爸爸的喊聲：“上鉤了！上鉤了！”爸爸把魚桿拉上來，媽媽把魚放進小桶里，一不小心又讓魚跳進了壩塘里，氣得我們一家說壩塘里有個魚精哩！
我們不灰心繼續釣魚。我把魚鉤方下，這下可熱鬧了。壩塘里的魚搶著吃蝦苗，我趁機把魚桿一拉，一箭雙雕—鉤上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進小桶里。最后我們共鉤了8條魚！
今天我玩得好開心哦！我童年里最快樂的一天。
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