翻讀《胡適散文》其中一篇叫作《差不多先生傳》的文章吸引了我。
再次翻讀胡適先生的《差不多先生傳》才發覺別有洞天。
讀此篇文章之前的我對待學習的態度也應是一位“差不多先生”吧。數學老師叫我做幾何題時，過程寫的流暢一些。我知道我做的幾何題
是對的，就差不多了語文老師讓我在做復習題時寫字好看一些，解題時再詳細一些。我自認為字能看清，點到了題意便差不多了�？茖W老師提醒我在做計算題時，多注意格式，我感覺答案對了便好了，又差不多了。
在我的學習生涯中，時時刻刻地出現這樣的差不多。其實，我的生活中也有著許許多多的差不多。家人們都叫我把房間收拾的整潔一點，我總是說：“我能找到東西放哪里了就可以了，差不多的�！背燥垥r，媽媽總叫我邊吃飯邊看書，我總回答：“我不會把書當飯吃就好的，差不多的�！薄瓦@樣，“差不多，差不多”在我的生活中一次又一次地出現著。
讀了《差不多先生傳》后，我略懂了些許。在某些時候說差不多，可以認為做人是樂觀開朗。在某些時候說差不多，其實是對自己的`放縱。可能有些人會不相信我說的這句話，但只要去讀讀胡適先生的《差不多先生傳》，我相信你也會有這樣的感觸的。
差不多先生小時買紅糖卻錯買成了白糖，他認為差不多，會免去他的自責，差不多先生因生病請醫生時說差不多，因而失去了他寶貴的生命。這不是對我們的警醒嗎？
其實我們的生活中，這樣的“差不多”先生數不勝數，而又有多少“差不多”先生會認識到一味的差不多反而會照成人生的悲劇呢？我們的生活中，難道真的可以處處說差不多嗎？其實不然，差不多是毀壞自己美好生活的罪魁禍首。胡適先生在文末也曾說過：如果人人都成了差不多先生，那么中國從此就成了一個懶人國了。對此，我深有同感，若真的是差不多到了極點，我想我們現在這個科技化的社會可能會退化到原始社會那般吧。
在此，我想向大家呼吁：我們應在生活中的方方面面力求完美，就算達不到也絕不能以差不多的態度來對待。讓我們與差不多這個詞揮手告別吧！
【快樂閱讀和諧成長】相關文章：
3.快樂和諧成長作文