在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的快樂(lè)的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的快樂(lè)的小學(xué)作文1
今天，是我最開心的一天。早上我去學(xué)校里領(lǐng)成績(jī)單，參與結(jié)業(yè)儀式。
到學(xué)校里樓下時(shí)，我的心中很緊張。心里想：“這一回會(huì)考好嗎？這可是數(shù)學(xué)耶，之前參與學(xué)校里數(shù)學(xué)大賽時(shí)就考?jí)牧恕！蔽冶е男淖哌M(jìn)了課堂，此時(shí)，語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)。開始報(bào)測(cè)試得分了，我仔細(xì)聆聽，90、96、95……當(dāng)我聽見：“融銀柳，100分，班上最高得分”時(shí)，我趕緊的跑上講臺(tái)，拎著獎(jiǎng)狀和考卷，心中充滿了喜悅和開心。第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)了，把考卷放講臺(tái)上。
此時(shí)我見到了一個(gè)120分的考卷，心中暗自羨慕：“哇！這個(gè)同學(xué)真厲害，連附加分都做對(duì)了�！贝藭r(shí)，數(shù)學(xué)老師報(bào)得分了，當(dāng)聽見“融銀柳，120分”時(shí)，我心中當(dāng)時(shí)開心死了，“耶！”這個(gè)人原來(lái)是我自己，真不敢相信這是真的。我再一次拿到了特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，這心中比吃了蜜還甜，真是開心非常！
這一回到家我可有喜訊羅，老爸媽媽也必定會(huì)因我開心而開心的。今天，真是開心的一天，也是我難忘的一天。
之后我要更加努力學(xué)習(xí)，獲得更棒的得分。
我的`快樂(lè)的小學(xué)作文2
層層波浪不斷地從遠(yuǎn)處涌來(lái)，我想。
我們一家和樂(lè)樂(lè)哥哥一家興高采烈地開著車向大海的方向奔去 啊!秋天的大�？烧婷姥�!火紅的太陽(yáng)照著金色的沙灘，悠閑地在大海上漂浮著，還有那一艘艘小帆船，。
我們不僅玩得歡暢淋漓，但那時(shí)媽媽沒(méi)有時(shí)間所以沒(méi)有去成，涼涼的，舒服極了，決定國(guó)慶節(jié)帶我去海邊玩，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見過(guò)秋天的大海是什么樣子的，玩得非常開心，要是我能生活在海邊，我特別高興，就像無(wú)數(shù)條藍(lán)色的綢帶在水面上飄舞。
這是一幅多么美的畫卷哪! 走近海邊， 這次國(guó)慶節(jié)的大海之旅，而且還盡情領(lǐng)略了秋天大海的美麗和壯觀，用沙子堆成了一個(gè)大海龜和四個(gè)海龜寶寶， 我和樂(lè)樂(lè)哥哥拿著小鏟子，海水親吻著我的雙腳，那該有多好哇! ，癢癢的， 夏天的時(shí)候我很想去海邊玩。
樣子可愛極了!我們兩家還進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的沙灘排球比賽，爸爸媽媽為了圓我這個(gè)夢(mèng)，一只只白色的海鷗在蔚藍(lán)的天空與大海間飛翔，10月2日那天，光著腳踩在軟軟的沙灘上。
我的快樂(lè)的小學(xué)作文3
今天大家這么開心，你猜是什么日子？對(duì)，就是春節(jié)。春節(jié)不僅可以放煙花，還可以吃到媽媽親手包的餃子。
早上，我們?nèi)マr(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，被那里琳瑯滿目的煙花爆竹給吸引住了，什么擦炮啊，沖天炮啊，還有幾千、幾百響的鞭炮都有。過(guò)來(lái)買鞭炮的人絡(luò)繹不絕，可熱鬧了。
終于等到黃昏，馬上就要放鞭炮了！
看著桌上一盤盤好吃的，我的口水情不自禁地流了下來(lái)。心想：過(guò)春節(jié)就是好，可以吃到好吃的，還可以放鞭炮和領(lǐng)壓歲錢。這頓飯我吃的可好了，有鴨，有雞，有鰻干，還有蝦。最最重要的是我還可以一邊喝可樂(lè)一邊吃菜，這可是我以前從未有的待遇��！
哈哈！開始放鞭炮了。我和爸爸找了一個(gè)人比較少的地方來(lái)放。不過(guò)四周都有植物，我擔(dān)心會(huì)燒著。首先登場(chǎng)的是禮花——像圓錐一樣的小禮炮。我們點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)小禮花，放射出耀眼的光芒，讓人目不暇接。
春節(jié)真是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日！
我的快樂(lè)的小學(xué)作文4
在我十年的童年時(shí)光中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多快樂(lè)的事，每一件事我回憶起來(lái)都是輕松快樂(lè)的，可有一件事，我記憶猶新，它讓我從忐忑中得到了快樂(lè)。
在20xx年2月份的一個(gè)星期日，我到地壇體育館參加“第八屆舞燃情拉丁舞”比賽。我迅速換好比賽服裝，唉，這么快就要輪到我了，別的選手都是有很多經(jīng)驗(yàn)，可我，只是一個(gè)初來(lái)乍到的選手。我沒(méi)有鮮艷的服裝，我沒(méi)有更多的經(jīng)驗(yàn)，我沒(méi)有……我有什么？媽媽好像看透了我的心思：“孩子，你擁有別人不一定有的東西——信心，你可以讓所有的老師感到你擁有自信。”媽媽的話音剛落，工作人員就開始了檢號(hào)：“485號(hào)在嗎？”“到！”我小聲回答，怎么第一個(gè)就叫我，唉！這時(shí)我想到了媽媽的話，一直到上場(chǎng)，我心里就像揣了只小兔子，砰砰地亂跳。
我向舞臺(tái)走出了一步，一步步地，我走向了舞臺(tái)的中心，雖然只有10米的距離，但對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛走了幾千米。當(dāng)主持人操著洪亮、清脆的聲音說(shuō)：“請(qǐng)小選手們準(zhǔn)備第一支舞，桑巴�！碑�(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我又仿佛聽到了媽媽的話：“不要害怕，要有信心�！边@時(shí)我的臉上不但擁有自信，還多了一樣別人不一定擁有的東西——快樂(lè)的笑臉。
我的快樂(lè)的小學(xué)作文5
早晨，從轎車?yán)�，從自行車上，從電瓶車上下�?lái)了許多小學(xué)生，有荷盛村的，有龍根村的，有橋頭和東岙村的，還有莊垟村的，大家都穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，微笑地向值周老師問(wèn)好，信心滿滿地走進(jìn)校園�；▓@里，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜的身姿，國(guó)旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)著，好像都在說(shuō)：“加油吧！同學(xué)們！”
叮零零，叮零零！上課的鈴聲響了。你聽！語(yǔ)文課上，教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲。音樂(lè)課上，教室里響起了美妙的歌聲。英語(yǔ)課上，教室里跳躍著字母A,B,C呢。你看！美術(shù)課上，大家在安靜地畫著心中的藍(lán)圖，一絲不茍。科學(xué)課上，大家學(xué)習(xí)牛頓和諾貝爾那樣開心地做實(shí)驗(yàn)，專心致志。數(shù)學(xué)課上，大家正在草稿紙上“沙沙沙”地解題，爭(zhēng)先恐后。
美妙的歌聲響起，下課時(shí)間到了。同學(xué)們像被困的小鳥一樣飛出了教室。他們有的上廁所，有的玩抓人游戲，還有的玩一二三木頭人游戲，你追我趕，開心極了！留在教室里的那些同學(xué)，也三五成群，有的悠閑地下象棋，有的在課桌上玩紙戰(zhàn)車比賽，還有的在安靜地寫作業(yè)呢。
這就是我的小學(xué)，我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。
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