無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的快樂的黃金周_作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“10.1”黃金周，雖然沒有外出旅游，可我依然很快樂。因為這個黃金周，我合理地安排了學習與玩耍的時間，再沒有像以前那樣被學習和作業“折磨”，反而收獲很大——除了老師布置的作業，我還自習了“奧數”、“奧語”和“奧英”。
詳細說來，這七天是這樣度過的：
二十八日下午一到家，我就完成了語文、數學和英語的試卷，數學概念的'閱讀。薩克斯練習結束后，看電視、下棋……緊張之后的放松讓我很愜意。
大假的第一天，早餐前讀了英語和數學概念；練完薩克斯后，為“紅領巾廣播站”收集、整理了神六航天員和關于家鄉的變化的資料；晚飯后看了一部叫《地心歷險記》的三維電影，驚險刺激！
第二天：我依然做了第一天同樣的功課，中午媽媽帶我去吃了日式料理，然后去書城購買奧數等復習類的書。當然，自己喜歡的課外書籍可少不了啦：買了一本關于奧運的書，十分有趣。
第三天，哪也沒去，就在家里做作業，練薩克斯，復習奧語、奧數、奧英，和媽媽下棋、騎自行車。
第四天，早上我寫了假期里第一篇作文“媽媽的愛”，復習了三科，練習薩克斯；下午媽媽帶我去了萬達廣場電玩城，我玩得非常高興——很久沒去過了！
第五天，婆婆、爺爺、舅舅、舅媽都來我們家做客，我和婆婆打羽毛球、和舅舅下棋，開心極啦！下午，在家做作業，練薩克斯，復習三科，看電視。傍晚，我和媽媽又去逛了王府井商場，媽媽給我買了一件新衣服和很多好吃的。
第六天一大早，我和媽媽就去了電腦城，買了一張游戲卡和一臺SP掌上游戲機，我很興奮！——這是期盼已久的。中午回到家里，我開始寫這篇作文的草稿，下午去了SAX老師那里上課……
看了上面的敘述，也許你會覺得很平淡，可是對于我來說，這可是一次前所未有的假期，因為以前的假期里，我總會玩得忘乎所以，學習就是我的負擔和困惑。而這個假期，我合理而緊湊地安排了學習與玩耍的時間，改掉了拖沓的壞習慣，似乎玩的時間還增加不少。通過這次大假，我終于明白和體會了媽媽平常說的那句話：“一定要把玩和學習分開，不然你自己也不會快樂。”總之，合理地安排時間，勞逸結合，就會使你的任何一個假期都過得快樂、有序而充實！
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