在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的貿易節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的貿易節作文1
快樂無處不在，只要用心體會！
清晨，我追趕快樂。我騎著自行車，追著媽媽，追著太陽，追著快樂；坐上摩托車，追著風兒，追著伙伴，追著快樂；乘著汽車，追著風景，追著時間，追著快樂。
上課了，我享受快樂。語文課上激情朗誦，數學課上巧思妙解，英語課上情景對話，我享受學習的`快樂；體育課上奔跑競技，美術課上涂涂畫畫，音樂課上歌唱生活，我享受游戲的快樂；想想做做，說說笑笑，同學之間一會兒爭得面紅耳赤，一會兒佩服得頻頻點頭，我享受動手、合作的快樂。
下課了，我創造快樂。聊聊天，我快樂；打打鬧鬧，我快樂；做做作業，我也快樂；終于在上課前擠出時間解決好個人問題，我還快樂。
考試了，我變換快樂。考試前，我信心滿滿，快樂準備；考試時，我認真細心，快樂答題；考試后，我坦然面對，快樂接受，想著下一次的努力方向。
放學了，第一時間做完家庭作業，和爸爸媽媽一起做家務、做運動，我快樂；周末了，放下作業，看看心愛的動畫片，玩玩游戲，我快樂；雙休日，安排好學習，完成好作業，邀上幾個小伙伴去野炊，我快樂。
瞧，快樂就在我身邊！
快樂的貿易節作文2
一年一度的貿易節即將來到，同學們懷著激動的心情等待著那一天。周五一大早，同學們陸陸續續來到了學校焦急地等待著貿易節的開始。大約九點鐘，校長宣布貿易節開始了。同學們個個像剛出籠的小鳥一樣”飛“了出來，貿易節就這樣拉開了帷幕。
我拎著環保袋悠然自得地逛起市場來。走到半路，正好來到我們班。只見一位小男孩正蹲在攤位前討價還價：“這塊水晶多少錢呀”？賣主回答道“五塊錢一個，如果賣還會用禮盒裝起來”。“能不能再便宜一點”？男孩又問：“好吧好吧”！賣主說“三塊錢給你了”。小男孩付完錢，高興地離開了。
俗話說“獨樂樂不如眾樂樂”。這次貿易節我雖然不能和小隊一起去吆喝，一起賣東西。但我在學校“我型我秀”的舞臺上擔任了主持人，讓大家在愉悅的氛圍中體會購物的快樂。主持結束后，我還主動到廣播室幫助阮科涵播放音樂，將這份快樂傳遞給她，讓她也能參加貿易節活動。
貿易節就這樣在我的東奔西走中結束了。我在奔波中深深體會到“一個人開心不如大家一起開心，大家一起快樂才是真正的快樂”。
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