在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的擁有快樂作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
擁有快樂作文 篇1
每個人總是看不見自己所擁有的，繼而去努力追求那些得不到的，這樣又怎么會快樂？
在一個畫家的屋子里，我見到了一副非常特別的畫。那是一張被裝裱起來的白紙，在中間偏左的位置上有一塊墨漬。
我向畫家請教，畫家坦言：“這幅畫叫《快樂》。”快樂？我不明白，在我的記憶里還沒有人能把快樂用筆畫出來。“中間這塊墨漬是痛苦，每個人看這副畫的時候，首先看到的都是這塊墨漬，都看不見背景里的快樂。我們的人生不就是這樣，多少我們擁有的快樂都視而不見，卻被微小的痛苦和不足遮住雙眼。”畫家說完，我頓然醒悟。
有些人雖然他什么都有了但是他還是不快樂，因為他總是覺得別人所擁有的比他多比他好。就像《變形計》里的叛逆少年高澤文抽煙、喝酒、視父如仇，那是因為他覺得自己什么有沒有，父母的經常分分合合使他沒有安全感。后來他遇到了一個腦癱的小女孩，她雖然沒有健康的身體，但是她很快樂很幸福。笑容燦爛的她，用彎曲的手指書寫她苦難但并不貧瘠的人生，用璀璨的笑容回饋世事的磨難，用灼熱的心溫暖人們的靈魂。她說，她以后想當個醫生這樣就可以醫好和她一樣被病魔折磨著的人。
她沒有埋怨上天帶給她的痛苦，沒有埋怨父母的貧窮。反而正是由于她經歷的那些痛苦，使她更能體會到自己現在所擁有的幸福。高澤文被她那種樂觀向上所感染，變成了不抽煙、不喝酒的孝順孩子。他說，現在他才知道原來自己擁有了這么多，健康的身體，疼愛自己的父母，而自己卻從來不知道珍惜。
突然想起自己好像也是這個樣子的，每每聽到父母說什么你這小子我從小看你長大還不知道你什么的，就覺得厭煩。我就像一只想要飛出父母羽翼的小鳥，卻總被父母拍打著，強護在沒有風雨的雙翼下。我覺得很多人長大的時候也有和我一樣的想法吧，覺得父母很麻煩，說那些東西自己早就懂了，還要絮絮叨叨說個沒完。后來才知道，人老了覺得自己什么也幫不了子女，只有這一生的為人處世的經驗，也想絲毫不落的留給子女。
總是看到一些子女在老人死后后悔的哭泣，那是多么蒼白和無力啊。生時不珍惜，失去成追憶。擁有的時候，不已為然；失去又苦苦追尋，往返如此不如珍惜自己現在擁有的，這樣才會快樂。
擁有快樂作文 篇2
有人說：青春是一首詩，應多一些熱烈的贊頌，少一些愁苦的悲嘆；青春是一幅畫，應多一些靚麗的色彩，少一些灰暗的色調；青春是一支歌，應多一些高昂的旋律，少一些萎靡的音符……
也有人說：青春是樹，喻其活力；青春是日，喻其燦爛；青春是石，喻其堅韌；青春是水……
青春是一個多夢的季節，青春的夢里有幾多幻想，幾多迷離。青春的熱血在沸騰，青春的字典里沒有“屈服”二字。我們不懼怕失敗，我們哪怕已失敗了999次，那又有什么，站起來，去迎接第1000次的成功！
鏗鏘的聲音劃破長空，書寫著青春的風采；雄鷹的聲音劃破長空，書寫著青春的豪邁！
青春絕不是一個傷感的年齡，她擁有的是開拓和創新。青春的骨子里滿是創造！正如阿基米德所說：“如果給我一個支點，我會撬起整個地球！”
貝多芬曾說過：“啊，生活是這樣美好，活它一千次！”“一千次！”——不錯，青春的我們可以大聲高呼：一千次太少，一萬次又何妨！我們喜歡看日出，也喜歡看日落；我們喜歡看樹生，也喜歡看葉落；我們喜歡大雨傾盆，也喜歡彩虹高掛。因為我們正值青春，沒有什么不可以！當旭日東升，我們也曾暗暗告訴自己：新的一天又來了！我們喜歡吟誦那激勵億萬青年奮發向上的句子：人最寶貴的是生命……當回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。
青春是屬于我們的。追求一種激情：自信昂揚；欣賞一種意境：清雅明亮；喜歡一種感覺：快樂飛揚；渴望一種聲音：瀟灑洪亮！
我們奮發，我們向上，我們歡欣，我們開拓……因為我們正擁有青春，所以我們快樂！
擁有快樂作文 篇3
擁有青春，擁有快樂
16歲，花一般的年齡，青春般的時代。
我們踏著稚氣的步伐，走進了初中。用了一年的汗水加淚水的打拼，磨掉了身上的奶聲奶氣，走進了有著青春標志的初二。
因為我擁有青春，所以我敢大聲說：唱吧，歡呼吧，新世紀的少年;跳吧，舞吧，未來的希望。”為此我擁有快樂。
因為我擁有青春，所以我活潑，鬧騰，我可以踏著青春的節拍大秀一場青春舞曲。為此我擁有快樂。
因為我擁有青春，所以我想唱就唱，唱的響亮。可以唱的天翻地覆，唱的海枯石爛。為此我擁有快樂。
因為我擁有青春，所以我想哭就哭，想笑就笑。無情的分數使我潸然淚下，友情的安慰使我破涕為笑。為此我擁有快樂。
……
我叛逆，因為我擁有青春的特性。
因為我擁有青春，我身上背著一種未了的責任：老師的希望，
父母的期待……所以我要盡責任。為此我擁有快樂。
因為我擁有青春，所以我要珍惜如梭的似箭的歲月來發奮學習，逆流而上，勇攀高峰。為此我擁有快樂。
因為我擁有青春，所以我要開始鍛煉自己的身體，使自己與運動并肩，與疾病檫肩。為此我擁有快樂。
……
我懂事，因為我擁有青春的特征。
一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。它們在我的青春字典里都有，所以我享受擁有青春的樂趣。
我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會因風雨而阻撓。炫，我們的活力;甜，我們的滋味;美，我們的本質;汗，我們的營養物質，;淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強不屈的身軀。
擁有快樂作文 篇4
快樂的真諦不是擁有自己想要的一切，而是擁有的一切都是自己想要的。
——題記
有一位作家，在文章中寫道：“我曾經貧窮，因沒有鞋而苦惱，直到有一天我在街上看到一個人，他沒有腳。”試問鞋與腳哪個更重要，回答是一致的，那為什么有那么多健全的人不快樂呢他們擁有殘疾人所沒有的無價之寶。
我們也曾經苦惱，因為看到別人過得比自己好。快樂一點一點地從生活中消失，煩惱的陰云一步一步爬上曾經可愛的臉龐，自卑占據了心靈。這是何必呢？去看看那些災區，貧困山區的孩子們，他們沒有吃的，更沒有穿的，更不要提上學。但他們也是快樂的，他們能夠說：“我們是富有的，因為我們有手有腳。”是的，你能說他們會一直貧窮嗎？手腳就是他們最大的財富。
再去看看那些殘疾人，他們個個身體缺陷，但他們也擁有常人沒有的快樂。
每次心情不好，就會去整理房間，把一些說不上是垃圾的東西發泄班的扔掉。可是開始整理的時候，卻發現沒有任何一件東西是我舍得扔的。也許我還有很多想要的東西，它們不屬于我，但我所有的東西，每件都是我想要的，真的很奇妙。
快樂與苦惱只隔一層薄膜，如果你認為你沒有你想擁有的一切，那么你只能永遠在苦惱中凝望近在咫尺的快樂；但如果你因所擁有的都是自己想要的而滿足，那么恭喜你，你可以穿過薄膜，通向永遠的快樂！
快樂真的很奇妙，又是它會如曇花一現，過眼云煙，但如果你把握住了它，它將永遠屬于你。
我是快樂的，因為我能經常說——
我擁有，我快樂！
擁有快樂作文 篇5
一個人之所以快樂，不是因為它擁有的多，而是因為他計較的少。——題記
曾不止一次地對此深思，或許的確是在我的生活中讓我開脫，其實我早已受其影響。但當我落寞地呆坐在那兒時，竟是它瞬間讓我釋然。當時我就自我嘲諷了一番，也許我過去的想法如此可笑，明白了，似乎這才是真理。
曾不止一次地無用爭辯，在任何適當的時候，不過那時幼小的心靈自然自認自己是正確的`。只要有理便將自己奉為勝利者，是不是那時就覺得一切都是錯誤的？但在指引后，不禁引人思考，即便是爭辯成功了，又怎么樣呢？成為了高高在上的勝利者，還是問心無愧地暗自得意？沒有什么必要，快樂一切在于乏計較。
曾不止一次地在心底咒罵，咒罵一切讓我覺得不愉快的事。也曾有一度，對一切都看不順眼，甚至覺著一切都是可笑的。不過，這又有什么意義呢？
答案必定是否定的。
那就要問了，我到底快不快樂？頓時，千萬溫暖涌上心頭，和同學們談笑風生，歡聲笑語，和老師開開玩笑，一起學習，和家人和諧相處，快樂幸福，這一切都是多么快樂的呀！其實我擁有的也并不多而既然如此，又要去計較什么呢？沒有什么，既然已經得到快樂了，那就一直這樣下去吧。
擁有不是衡量快樂的標準，現在才明白，計較的越少得到的快樂就越多。
希望時間就在那一刻凝結住，它將洗滌我的心靈，打開我的心扉。或許那一刻我是最快樂的，盡管我擁有的不多……
擁有快樂作文 篇6
站在青春的山谷中，看鮮活的春悄然臨近，聽放縱的夏風呼嘯而過，秋的孤獨，冬的堅守交織上演，我知曉，自己擁有這純美的青春。——題記
擁有青春，擁有那份靈動而鮮活的青春。十五歲的我們，在不同的領域煥發個性的光芒，十五歲的年華，正如晨露染就的天水碧色一般美好。曾在考場之上妙筆生花；曾在高臺之上輕盈旋舞；曾在教室之中侃侃而談盡抒己見……恰似遇風的楊柳，我們肆意舒展著風流與風華，如斯靈動而鮮活。
擁有青春，擁有那份叛逆而放縱的青春。愛我所愛，恨我所恨，無懼他人的目光與評論，只愿率性而隨心的生活。可以因為一時興起而在滂沱大雨中奔跑，尋找心靈的舒暢與快意；可以因意見觀點不同而與同學拍桌爭執；可以懷揣著一個不羈的靈魂向往三毛式的流浪……如斯叛逆而放縱。
擁有青春，擁有那份孤獨而憂郁的青春。年輕的心敏感而脆弱，有時會禁受不住外界的風雨，心底隱秘的角落里藏著不為人知的愛與憂傷，小小的甜蜜與悲凄無人能解。獨自構筑一個美好的夢想，在漫長的人生路上獨行，渴望生出一雙羽翼飛向遠方，卻不為他人理解或認同，靈魂失去歸屬，如斯孤獨而憂郁。
擁有青春，擁有那份堅守而執著的青春。我們將零花錢盡數捐給貧困地區，是為了堅守心中的愛心；無數次在流光煙火之下淚流滿面，是為了堅守心中的感動。我們亦執著不悔的追逐夢想與希望，即使經歷過無數次失敗也不愿放棄，哪怕前頭等待著的是怎樣的風雨荊棘，如斯堅守而執著。
我們擁有青春，無論是春的鮮活與靈動，夏的放縱與叛逆，秋的孤獨與憂郁，冬的堅守與執著，都是我們所擁有的青春，如同月光一樣純美，靜默灑落于生命，無怨亦無悔。
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