在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的描寫快樂的夏天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫快樂的夏天作文1
“喀！喀！”是夏天的腳步聲！大地快速換上了鮮艷的夏裝，迎接這位為世界添加許多色彩的貴賓。花兒，草兒，也露出可愛的臉蛋，和夏天打聲招呼。我的心情也似乎特別愉快，像袋鼠一樣，跳個好幾百下都不會累。
夏天的朋友─太陽也來湊熱鬧，像生命的使者一樣，讓植物們又恢復無限的光彩。夏天，是天使，他使大地充滿生氣，青翠的綠葉，與風翩翩起舞，還不時傳來陣陣的蟬叫聲，讓大地充滿永無止盡的生機。江南夏夜、蛙聲如潮、月色似銀，蟬先生、蟬小姐就到這舞臺上彈奏著扣人心弦的曲調，讓聽眾們余音繞梁、三日不絕。接著，螢火蟲提著小燈籠與青蛙跳著華爾滋，感受夏天溫暖的懷抱。
一到暑假，爸爸總會帶我們去爺爺奶奶家，那里風光明媚，猶如來到世外桃源一樣。當我們來到一個可愛的小鎮(zhèn)，一股稻香迎面飄來，讓人感到與世無爭的快樂。下 午，炙熱的太陽曬紅了大地的臉，于是大地就害羞的躲了起來。但是，夜晚，銀色的月光靜靜的灑在大地，這時，大地換上純潔的白紗，端起酒杯跟星星和月亮大 喊：“干杯！”深夜，月亮累了，早已躲進了山坳，星星看乏了，眨眨眼睡著了……。
光陰似箭，要好好享受這美好時光，因為快樂總是過的特別快。我找到我的樂趣，你呢？
描寫快樂的夏天作文2
這個暑假過得可真快再過幾天就要跟我們說再見了.雖然過得很快但是我的收獲很多。我學會了游泳；考進了市少兒藝術團成為聲樂組的一名隊員；我可以自己騎車去課外輔導班學習；我還忙里偷閑去日照的海邊游玩了一次；等等。
我覺得對我來說收獲最大的是我騎自行車去輔導班上課。有一天晚上，我對媽媽說：“明天我自己騎自行車去上課吧。”媽媽聽了，考慮了一下說：“行，但是一定要注意安全。”第二天早晨，媽媽幫我把自行車推出來，我背上書包，哼著歌，高高興興地去上課了。一路上，那真是太愜意了，注意安全直奔學校。路旁的花草樹木好像都有在對我說：“同學，你真棒！都能自己騎車子去上課了！”
我感覺最快樂的事就是我學會了游泳。剛開始，我有點怕水，只會練習漂浮在水面上。經過教練的指導和我努力的練習，慢慢的我學會了游，并且能在淺水區(qū)游個來回了。（來回大約２０米）后來我繼續(xù)努力，游泳技術好了，膽子也大了，我就敢到深水區(qū)游了。我還教會了媽媽游泳呢！
我認為想做一件事情并不難，只要有勇氣，有毅力，并且相信自己就一定能成功。
這個暑假我過得真快樂，因為我的暑假我做主！
描寫快樂的夏天作文3
夏天，是個快樂的季節(jié)。
鏡頭一：
夏夜，格外的.熱鬧家家戶戶都會出來乘涼！所以，我和弟弟總是一吃完飯就往小院子里沖。去搶乘涼的“地盤”可是，我們總比別人晚一些，所以搶不到好“地盤”都被別人占了。弟弟很是不服氣。于是他和小伙伴大打出手！弟弟不喜歡剪指甲，哎！所以，幾乎每個小伙伴臉上都有弟弟的“光輝戰(zhàn)績”雖然弟弟在打人方面是“長勝將軍”可是他卻從來都搶不到“地盤”，因為，弟弟一打人，就有大人指責他！這時，他又完全沒有“長勝將軍”的那種霸道勁兒了，病怏怏的低著頭走開了！看見弟弟打別人，我恨的牙癢癢，可是看見弟弟病怏怏的，我又不忍心！這個壞弟弟喲！
鏡頭二：
月亮升起來來了，哈哈，起風了，格外的涼爽。這個時候，老人們都陸陸續(xù)續(xù)的出來了。于是他們就嘰里呱啦的開起“新聞發(fā)布會”了。奶奶最八卦。你看她都說些什么：
“聽說啊，住那邊的老王家里吊扇掉下來砸死人了！哎喲，好嚇人啊！中邪啦！”我的天吶！別人的家是個棚子搭起來的，吊扇沒安裝好！當然會出狀況啊！那是什么中邪啊！然后他還囑咐一聲：“以后可別用吊扇啊，哎喲，中邪了，中邪了！”還一臉神秘兮兮的樣子，真讓我受不了！最受不了的還在后面呢——很多老太太跟著摻和說：“是啊，老王家中邪了，去年剛死了兒子，今年又出這事，哎！邪門啊！”
我無語啊！
鏡頭三：
晚上九，十點鐘的時候，星星亮了起來，螢火蟲打者燈籠出來玩，蟲兒叫的更歡了，花兒鬧了起來。這一切的一切讓我心情一下子飛了起來。讓我突然好想唱歌：
“蟲兒飛，蟲兒叫，蟲兒追著蟲兒跑，蟲兒笑，蟲兒鬧，蟲兒拌著我逍遙，蟲兒美，蟲兒俏，蟲兒都很愛炫耀，蟲兒瘋，蟲兒鬧，蟲兒總能趕走所有的寂寥！”
螢火蟲，圍著我轉呀轉，小燈籠閃呀閃！不知這是不是我夢中的畫面！月亮一樣溫柔的照耀著，可是我的心卻不同了！
生活繼續(xù)者，我的的故事就還沒結束！
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