在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂的采摘作文，希望對大家有所幫助。
快樂的采摘作文1
今天是星期四，可能對于大家來說是一個很平常的日子，可是，對于我來說是一個令人期盼的的日子!那就是—采摘節(jié)!
今天下午剛進學校就發(fā)現(xiàn)學校門口的大屏幕上寫著“采摘節(jié)”幾個大字。這是真的么?我有點懷疑自己的眼睛。于是，我捏捏了自己的臉，好疼呀!耶!是真的!!!于是，我開心的走向了教室。這時，老師讓我們幾個較聽話的下去去采摘石榴。
我是舉盆的，一開始我們先把用手能夠著的地方都摘了，只剩下高處了。于是幾個男生把梯子搬來爬了上去去夠石榴，可是還有夠不著的地方于是，我們找來夠香醇的棍子來夠!最后，真是功夫不負有心人——終于夠著了!有些同學甚至怕石榴掉下來摔壞，就脫下衣服在下面接著石榴。接住石榴后，趕忙放在盆子里。
看著滿滿的果實，心里激動了起來。回想起了同學們辛苦的采摘過程。我感受到了豐收的喜悅和農(nóng)民伯伯的辛苦。
采摘節(jié)真快樂!
快樂的采摘作文2
下午，我們?nèi)フ思t艷艷的草莓和金燦燦、紅通通的小番茄。
剛進草莓園，遍地的草莓映入眼簾，像一顆顆數(shù)也數(shù)不清的紅寶石，靜靜的躺在那里，好像等我們?nèi)フ兀〉裙ぷ魅藛T分給了我們每人一個籃子后，我就迫不及待地沖出去，想找一處又紅又大的草莓地兒。跑到一半我就愣住了，我看見了一個又大又紅又肥的巨型大草莓，我連忙把親愛的媽媽叫來，幫我記錄下這個驚喜時刻。最后，我的小空籃終于裝滿了一顆顆“紅寶石”。
于是我們又來到了小番茄園。我看見有紅彤彤的'小番茄，金燦燦的小番茄，還有綠茵茵的小番茄，湊成這個美麗的三色園。之后工作人員又提醒我們，千萬千萬不要走到兩顆番茄樹之間。話音剛落，我就提起籃子，開開心心地尋找可愛的小番茄了。我左摘一個又摘一個，發(fā)現(xiàn)小番茄一般都是一對一對的，葉子帶著鋸齒形，莖上有一點小毛刺，漸漸地漸漸地，我摘小番茄的籃子也裝滿了。
后來，我依依不舍地看了一眼那又長又寬的田園。想著下次等西瓜熟了，我一定要抱幾個回去！
快樂的采摘作文3
十月一日，我和我的爸爸媽媽回唐山老家了。
我奶奶家邊有座大山，這天，我和奶奶還有爸爸媽媽到山上去摘蘋果。我們開著車上了山，前邊沒有路了，我們就把車停在路邊，步行上山。上山的路上我看見了很多野花，有藍色的、紅色的、白色的，我摘了一大把花拿在手里，五顏六色的真好看。
我們到了山上，看見了很多茂盛的果樹。我問媽媽用不用選蘋果，媽媽說：“當然用了，要摘又大又紅的蘋果。”我開始摘了，要是一個手摘不動，就用兩只手一起拽。突然我發(fā)現(xiàn)前方有一片地長著綠油油的葉子，我猜想是一片蘿卜地，就和爸爸媽媽向那里走過去。因為剛下過雨，路上我們踩了一腳的泥，我爸爸的鞋還被泥粘掉了。我雙手拽著蘿卜葉一使勁就拔出了一個紅紅的圓蘿卜，但是這個蘿卜非常小，原來還沒有長大。后來我們又摘了梨、豆角、棗。
我們開著車，把我們摘的蘋果、梨、豆角、還有蘿卜帶回家，我覺得蘋果又脆又甜，最好吃。
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