在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的快樂的星期五優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的星期五優(yōu)秀作文1
今天，我去跆拳道館時(shí)，教練還沒到，我和另一個(gè)學(xué)員便擔(dān)起“教練”這一“重任”，叫其他學(xué)員做準(zhǔn)備活動，快樂的星期五。不久，教練和館長才到。教練說：“這段時(shí)間大家辛苦了，這節(jié)課我們玩游戲。”我們一聽，一跳三尺高。
我們先玩“貼人”。我們你追他，他追你。可開心了，有的笑得腰都挺不直了。
最后我們玩了最開心的游戲——紅燈綠燈停。玩的規(guī)則是：選一個(gè)人叫口令，并站在前方，其他人都在起跑線上站著。說口令的那一個(gè)人背過身去喊：“紅燈綠燈停。”其他人就要在這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里動身，也就是跑。之后叫口令的那個(gè)人突然間轉(zhuǎn)過身來，跑的人必須馬上定住，一動也不能動，誰動，就要被罰扎馬步。等跑的人摸到叫口令的那個(gè)人的衣服叫：“解放全中國。”其他的人就快點(diǎn)跑回營地。被抓到的就要和扎馬步的人猜拳，輸了的人去叫口令，開始下一局游戲。由于突然轉(zhuǎn)身，很多正在跑的人定住的身形都是像“青蛙”，可好玩了。到我叫口令的時(shí)候，我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)林活（我的`小師妹）是一個(gè)單手俯臥撐。我看了很久，很多人都叫我快點(diǎn)叫口令。我說：“我在看林活能撐多久。”這一句話，惹得大家包括館長和教練都哈哈大笑。嘻嘻！也幫助我找出了許多動的人，他們都是笑得定不住身子的。
啊！多快樂的星期五啊！
快樂的星期五優(yōu)秀作文2
一個(gè)星期五的傍晚，舅舅請客去山莊吃飯。
途中我們經(jīng)過一個(gè)水庫的時(shí)候，馬上一陣涼風(fēng)迎面吹來。令人興奮的是我們看見了三匹騾子正在水庫邊的草地上慢悠悠地吃草。由于好奇心的驅(qū)使，我馬上讓老爸停車，想看個(gè)仔細(xì)。騾子體型和馬差不多。老爸告訴我騾子是馬和驢雜交而成的，馬的速度比較快，古代常用于交通工具，而騾子的耐力比較好，所以山區(qū)用來搬運(yùn)貨物。令我詫異的是農(nóng)民伯伯為什么沒有用繩子把它拴住，老爸說：“這個(gè)騾子很聽話，不會跑掉的，不然農(nóng)民伯伯肯定會拴住它的。”于是，我選了一處風(fēng)景優(yōu)美的地方拍了幾張照片。
過來一會兒，我們便來到了山莊吃晚飯。晚飯過后，我們出來散步，外面一片漆黑，不遠(yuǎn)處我們看見許多亮晶晶的東西在閃爍，好像許多星星在眨眼睛。原來是螢火蟲。這時(shí)我便和老爸說：“老爸，我想要看看螢火蟲的樣子。”老爸二話沒說就幫我去抓，可是螢火蟲很狡猾，一飛到我們身邊就不亮了。抓這個(gè)螢火蟲還真費(fèi)勁啊！幸運(yùn)的是就在草叢中正好有一只在亮，老爸伸手就把它抓住交給了我。我用雙手死死地悶住它，不讓它逃掉。這時(shí)，我感到螢火蟲拼命的掙扎著，好像有一股生命的力量在我手中躍動，一瞬間我深深地被感動了。螢火蟲那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
我們要好好珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。回家路上我一直思考著小小螢火蟲給我上了生動的一課。
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