在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的一生的快樂作文，希望對大家有所幫助。
一生的快樂作文1
今天，我們要去觀看“華茂之春”。節目開始之前，還有二十分鐘，在這漫長的時間當中我們做了很多的事。比如說背誦課文，朗朗地讀書聲傳到教室外面。
叔叔阿姨們陸陸續續地趕來了！我看見媽媽也在外面我非常高興。二十分鐘悄悄過去了，我和同學們排著整整齊齊的隊伍向體育館出發了。來到了體育館我們各自找到了各自的座位安靜地準備觀看表演。
演出開始了，女演員們隨著音樂聲旋轉起來，五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把把美麗的花傘。當我們班的王譯潞媽媽出現在舞臺上的時候，全班小朋友都激動不已。看著阿姨那優美的拉丁舞姿，真是漂亮極了。
讓我印象深刻的還有《三只蝴蝶的故事》，這個節目讓我懂得了什么叫朋友之間的友誼，什么叫團結友愛。
表演結束后，場上響起一片掌聲，銀光棒揮舞起來，美麗極了。我過了快樂的一天！
一生的快樂作文2
我奶奶總是說：“世界上最快樂的事情就是幫助別人。”但是，我總是不相信。
直到有一天，我和媽媽要去鄉下的姥姥家。我們坐上了公交車。車快要開了，這時，一位老奶奶上了車。她左看看，右看看，沒有空位，也沒有人肯讓給她。我媽媽看見了，當她快要站起來的時候，我拉住了她說：“你不會想讓給那位老奶奶吧。”“是的，有問題嗎。’媽媽說。我說：“如果你讓給了她，你就得站著了。”媽媽說：“沒關系。”說著，她就走過去，扶起了老奶奶坐到坐位上。車停了，媽媽扶著老奶奶走下了車，老奶奶牽起了媽媽的手說：“謝謝你，你真是一個好人。”說完老奶奶走了。這個時候，我才發現我媽媽的偉大。我們離開了姥姥家，坐上了公交車。
這時，有一位老爺爺走上了車。他左看看右看看，沒有空位，也沒有人肯讓給他。媽媽很為他著急，因為她也是站著的。我看見了，馬上站起來，扶著老爺爺到坐位上去。媽媽看見了，看著我，滿意地笑了。
一生的快樂作文3
“五一”節的早上，陽光明媚，媽媽爸爸帶我去杭州西湖玩。一路上，我們說說笑笑，別提有多開心了！
到了杭州西湖，我一下子被眼前的景物迷住了。四周綠樹成陰，百花爭艷，花兒的香氣迎面撲來，真是讓人陶醉！
哇，這里買票的人真多，像一條長龍，我們走上去一看，原來是買乘龍船的票，就迫不及待地買了票，然后向一條停在岸邊的船跑去。等所有人都上船后，開船的人開動了龍船。船上可熱鬧了，有欣賞風景的'，有聊天的，我們好像離這些聲音很遠，跟本沒有聽見。我們被外面的風景陶醉著，突然，船晃了一下，我一下子就被驚醒了。我一看，原來是船靠岸了，我們就下船了。后來，我又玩了過山車。我剛系好安全帶，車子就開動起來了。車子是越開越快，嚇得我都魂飛魄散了，頭上冒出一陣冷汗。我還玩了鉆假山，碰碰車……可開心了。
今天真是太開心了，可惜要回家了，真希望能再多玩一會啊！
一生的快樂作文4
“五一”節的早上，陽光燦爛，我們一家興高采烈地去了公園里玩。一路上，我蹦蹦跳跳的，別提有多高興了。
一進公園，里面綠樹成蔭，百花爭艷。花兒飄來的香氣，撲鼻如來，我被迷住了。
哇！這里人真的很多呀，有大人，小孩。迫不及待想去玩了，我讓媽媽買了過山車的票，便開開心心去玩了。我坐的椅子上系好安全帶，準備出發了，一看那樣子，一定很好玩。出發了！頓時，我感到非常輕松，可是，過山車開的越來越快，嚇得我魂飛魄散，還嚇出一身冷汗。當我的人倒了一個反，我還聽見有人在尖叫呢。
我們還玩了劃船。呀，在清清的小河中，倒映著藍天。看，前面還有一條船，我們一定要趕上它，我花了九牛二虎之力，“哈哈”終于趕上了，你說我是不是很厲害！后來，我們還玩了鉆山洞、放風箏、碰碰車，玩得不亦樂乎。
這里真是太好玩了，因為它給我帶來了快樂，我永遠也忘不了這里。
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