在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂是作文3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂是作文 篇1
當我?guī)椭鷦e人時，別人的心感到溫暖，而別人幫助我時，我的心中也同樣感到安慰。我曾經也是受到過別人的幫助。
那是去年的一個早晨，我在一位同齡棋友家中和她一起做奧數題。忽然，我遇到了一只“攔山虎”，擋住了我的去路。我冥思苦想，可還是找不著頭緒。我剛想問我旁邊的那位高手，可見她正專心致志地寫著，手上的筆發(fā)出沙沙的聲音，這時我的念頭搖擺不定：她都作初一的奧數了，任務比我艱巨得多，如果被我這一打攪，肯定會打斷她的思路，我還是不要打擾她好了，想到這里，我不敢再開口了。還是皺著眉頭反復地思考，心里很著急。
這時，她轉過頭來，發(fā)現我眉頭緊皺，有些煩躁�！澳阍趺戳耍俊彼杨^伸了過來。我不敢正眼看她，支支吾吾地說：“這題……”她似乎明白了我想說什么,馬上坐到了我旁邊,把本子拿在手里，接著，拿出稿紙，在上面刷刷的動了下筆�！斑@道題還是有些難度的，要用要先找一下它的周期是多少，再用總數除以它的周期長度 就等于它的`周期數，之后它的余數就是周期數中的那一位數。"可我還是聽得糊里糊涂的，不大理解。我摸了摸頭，可是不好意思再讓她講解一遍，于是稍稍的點了下頭�？伤坪踔牢也淮罄斫� ，便拿起草稿紙，列的幾個簡單的周期，給我看，接著，又把這題的方法更精確地總結了一遍。"“��！那就是用1999除以這個周期，那么余數是1，得數就是3了�！蔽一腥淮笪�。
這時，有如一束陽光照進了我的心田。
快樂是作文 篇2
在森林里，有一只小老虎，它生來喜歡幫助別人，而它的三個好朋友：小獅子、小鹿、小豬它們恰恰相反，它們喜歡惡作劇。小老虎勸過它們很多次，但它們不聽。
有一天，小獅子、小鹿、小豬在路上挖了個坑，并在上面鋪了些稻草，讓其它動物掉進去，而它們躲在一邊偷看取笑。
過了一會兒，有幾只動物過來了。只聽嘭——的一聲都掉了進去，而它們三個卻在上面幸災樂禍地笑著。小老虎等它的朋友走了之后，就拿出一根繩子放下去，讓掉下去的動物都上來了。大家上來以后憤怒的說：“是誰！是誰！是誰害我們掉進去�。俊贝蠹一ハ嗫戳丝炊疾恢朗钦l弄的。但小老虎知道，但又怕告訴別人，而傷了朋友。
那三個動物又挖了一個坑，想讓別人再掉進去。
就在這時，象警長發(fā)現了它們，并氣沖沖地說：“這次看你們怎么跑！”象警長的話音剛落，它們三個就像飛出的箭一般的跑了，于是象警長追了上去。就在這一瞬間，它們掉進了自己挖的坑里。象警長說：“哼！看你們往哪跑，好好反省吧！”
過了一會兒，小老虎跑了過來，把他們救了上來，告訴它們：“助人為樂是快樂的，而惡作劇只會令別人更加討厭自己！”
從此以后，小老虎和自己的朋友開始一起幫助別人，也不再惡作劇了。因為它們銘記著：助人為樂是快樂的！
快樂是作文 篇3
你快樂所以我快樂，我快樂都是你給的。撥開心頭的薄霧，濃云背后的一縷陽光，眼中泛著陽光逃散后的溫情�！}記今冬的第一場雪在十月末飄散了一地絨絨的雪兒斜斜地落下，風干了我留下的余溫，孕育出嵌在雪窩里結晶的洞珠。蜷縮著身子，扣響了那扇鐵青的門，門鏡中，她似乎早等在那里�！澳棠�，是我！”我跺著腳上漸漸融化的雪影，呼出一串白氣，“快進來！剛打完電話就上來啦，真快。”吱呀……防盜門后果然又是那張盈盈笑意的臉，只是頭發(fā)早已花白，鬢前伸出的枝杈那樣俏皮可愛。我用凍僵的手蜷曲成了弧線，勉強將那半黑半白的發(fā)絲攏到她耳后，嗜著嘴品咂她狂野了幾分的發(fā)型�！澳棠�，又沒梳頭？你也臭美臭美不行嗎？”她咧咧嘴笑著，清晰可見口中那零是的牙呆立在孤寂的位置，還有她堆砌起層層的皺紋，浮現著迷人的笑意，心中仿佛射進一縷斜陽，淡淡地撥弄，可明明仍是雪中……她蹣跚著，蠻腰成了一個90°角，邊走邊說：“我在洗衣服呢……”匆忙間，我站在她的腳邊，緊握著她的臂彎處，“奶奶，我陪你！”沒等她回答，我們已經就位了。我瞥見她眾發(fā)見盈盈的水珠，和她水珠上反射的一絲光亮——一縷斜陽再次闖進胸膛，雪小了，成了顆粒。我們和擰一件衣服，反復淘洗，揉搓。那幕，她握著衣角的一端，我用盡力量反方向翻轉，擰成繩狀的衣物一排排水簾簌簌落下，我們重復著，相視而笑。她微笑的臉上，蕩漾著快樂的舞步，跳躍著我心跳的聲音。瞬間，快樂的放縱與鮮活擊變了我的全身，我雪后初霧般清醒，我的快樂，我一輩子想守護的快樂，就是……一縷陽光，恬淡地穿越漸小的雪，來到現世，將我和她永恒定格在快樂的相冊。奶奶，因為有你，我的生活充滿陽光！
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