在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的書的快樂作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書的快樂作文 篇1
我愛書，書是我快樂的源泉。
在我咿呀學語的時候，媽媽經常在我的面前放上一大堆的玩具，里面散放著兩三本圖書，用來觀察我的喜好。說來也奇怪，別的小孩都喜歡搶各式各樣的玩具，而我偏偏一把抓過那些色彩艷麗、圖案可愛、寫滿我看不懂的文字的圖書。書又大又沉，抓起了掉下去，掉下去又抓起來……稚拙的我總是不厭其煩。大人們看了都嘖嘖稱奇，媽媽更是笑得合不攏嘴，仿佛我真就成了一名滿腹經綸的“小博士”了。
小小的我一天天地長大，對書的興趣竟然真的很濃厚，而且是有增無減。從小班到大班，從幼兒園到上小學，我最大的愛好就是讀書，每當看到入迷處，常常會情不自禁地手舞足蹈起來。隨著時間的推移，我閱讀的內容也越來越廣泛，什么《格林童話》《伊索寓言》《小百科》《十萬個為什么》……我統統愛不釋手。在書的世界里，我像一條快樂的小魚兒四處遨游。我認識了許多善良、勇敢的人們，我懂得了許多科普小知識，我明白了一個又一個深刻的道理……媽媽說我是個小書蟲，爸爸笑我是個小書迷。我都欣然接受。的確，學習之余，讀書是我最快樂的一件事。在我幼小的心田里，書就是我的伙伴，我的最愛，讀書成了我快樂的源泉。
我讀書常常會讀得如癡如醉。記得有一天中午，爸爸和媽媽臨時有事要出門，走之前幫我準備好了可口的食物，再三叮囑我要按時吃飯，我連連點頭并向他們做了保證�？墒撬麄儎傋撸揖捅枷驎颗跗饎傎I的《海底兩萬里》津津有味地讀了起來。正當我沉浸在精彩的故事情節里，為船長和教授擔心的時候，忽然聽到“咕嚕，咕嚕”的聲音，而且還越來越大。我嚇了一跳，放下書本到處找聲音，找了好一會都沒找到，可聲音還在不停地響。而且我走到哪兒就響到哪，怎么回事呢?這時我低頭一聽，哈哈，原來聲音是從我的肚子里發出的，它正向我提出抗議呢。
現在，我真正體會到了讀書的樂趣。讀一本好書，就是一種享受，它不僅可以開闊眼界，還可以凈化心靈。我愛讀書，它將是我永遠的快樂源泉。
書的快樂作文 篇2
你知道我們家里的漫畫迷是誰嗎？告訴你吧，那就我是啦！
有一次，爸爸帶我到書店購書。我一進門，就疾步走向漫畫專柜，挑了好幾本漫畫書：《老夫子》、《小櫻桃》……我央求爸爸全都買下來，爸爸看見了，不禁大笑起來，邊笑邊說：“你可真是個漫畫迷！”
有一天早上，我正在看漫畫書，忽然覺得肚子疼，就向衛生間跑去。在衛生間里，我看著漫畫，還不時發出咯咯的'笑聲。聽到媽媽的喊聲“晨晨，晨晨，上學遲到了！”我急忙應聲道：“還早呢！”我一看手表，呀，原來我在廁所都呆了半小時了。
怎么樣，看到我為漫畫迷，你是不是覺得很好笑啊？
書的快樂作文 篇3
學校的廣播上通知，明天學校要舉行“淘書樂”活動，我聽了后，可高興壞了，畢竟我盼望這樣的活動好長時間了。
第二天下午，我很早就到了學校，我坐在自己的坐位上，盼啊，盼啊，感覺時間過得好慢。
實在等不及了，這時，邱子欣問我：“陳航，要不要買一本《淘氣包馬小跳》��？”我問他：“多少錢？”他說：“很便宜的，才2元�！蔽衣犃�，欣喜若狂，當即決定買下這本書。后來，我又看中了杜麗佳的《烏龍院》，便問他：“請問這本書多少錢？”“兩元�！彼芩斓幕卮鸬�，我就給了她兩個“大頭”，買下這本書。
看看時間，還有三十分鐘才開始呢，我就拿出的書，打發一下時間，我不時的看看表，感覺它好像一個老頭，走得太慢太慢。
突然，外面傳來高映紅的叫聲：“活動快開始了！”我高興極了，抱起我的書，一個箭步沖出教室，向操場上飛奔。
來到操場上一看，哇，一片熱鬧的景象，操場上人山人海，書也多得數不勝數，讓人眼花繚亂，操場正中有個巨大無比的拱型氣球，整個操場仿佛成了書的海洋，一派節日的景象，我被這熱鬧的氣氛深深吸引了，以至拱型氣球上具體寫的什么我也來不及關心了。
我快步跑向自己的“收銀臺”，把自己的書放了上去。等了一會兒，活動正式開始了。我便大叫“賣書嘍！賣書嘍！價廉物美，千萬別錯過了！”這一吆喝真靈，一下子圍上來很多人，可他們一看每本書要六元，又搖搖頭走開了，我的書仿佛失望的說：“你們怎么不要我啦，我真的很好看啦！”
這時候，潘正源走過來，拿起一本書問我：“陳航，這本書多少錢？”我吸取剛才的教訓，便說：“3元。”他一聽，付給我三元錢買下了，我的心情也頓時由陰轉晴，快樂了很多。有了這一次成功經驗，我的信心十足，放開膽量介紹自己的書，不到十分鐘我的書就賣完了，我的小錢包鼓了起來。
現在是兩點三十，到了我購書的時間了，我便拉上陶冶迫不及待地去購書，我們走了不到兩百米，我就買了一大堆書，哎，實在沒辦法，好書太多了，我總不能全買吧。書包很沉，我們就在操場上休息一會，回頭看看同學們，他們個個情緒都很激昻，很多人都在討價還價，爭得面紅耳赤。
光陰似箭，90分鐘的時間很快就過去了，我們還沉浸在快樂的氣氛中，我背上自己的“戰利品”，依依不舍地走向教室。
本次活動結束了，我覺得這樣的活動很有意義，它不僅增進了我與同學們的友誼，開闊了我的視野，把我看過的書轉給了需要的同學，我也買到了自己喜歡的書，讓我們度過了一個快樂的下午，真是一舉多得，如果學校能經常舉辦這樣的活動該多好啊！
書的快樂作文 篇4
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，向沙漠中干咳渴人發現了水，書。每憶及我的讀書生活，就覺得讀書成了我生命中不可缺少的一部分，他給予我智慧，給予我快樂，他讓我領略到人生的真諦。
我們學校早上和中午都有看書的時間，不過看書的時間很短，每當我借到書，j就會像餓狼撲食一樣看了起來。每當讀到最精彩的地方，上課鈴突然響了，那滋味猶如警察抓小偷，離小偷只差幾厘米了，伸手就能抓住，可突然來了命令，不得不停止抓捕，那個難受呀，無法用語言來形容，我的眼睛盯著書，耳朵聽著老師的腳步聲，越來越近，越來越近……
最高興的事就是有人捐書，我的眼球就會被磁鐵一般的書吸引過去，我會仔細的看著老師把書放在圖書角的哪個位置，一到下課，那些書就被別人搶了過去，我只撈了個眼羨的份，我抱怨爸媽為什么沒給我生個長腿長腳，甚至也抱怨老師為什么沒把我的座位安排在圖書角的旁邊，心中頓時升起一種失落感，小學生作文《書》。我就像一條淺攤里的魚失去了水。偶爾我也會搶到新書，那時候，我就會在心里一千遍一萬遍的感謝上帝保佑。
每當我的同學有了一本我夢寐以求的新書，我就會像他借，如果他不借我，那我就會心甘情愿的做他的小跟班，屁顛屁顛的為他忙前忙后，屁顛屁顛的為他噓寒問暖，當他終于被我的熱情感化時，他就會想打發乞丐一樣把書甩給我，我卻如獲至寶，真是“ 踏破鐵鞋無覓處，得來也得費功夫”呀。
走進書的海洋，我學會了欣賞與贊美，幫助與給予，寬容與快樂，孤獨時，書是益友，憂悶時，書是敞開的窗戶，郁悶時，書是燦爛得陽光，意冷時，書是熊熊的火焰，煩躁時，讓書為我們凈化心靈。
書是我快樂的源泉。
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