在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的缺少快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
缺少快樂作文1
我的同桌把她妹妹當作小兔，因為她覺得她活潑，惹人愛，不可缺少的快樂。唉！再看看我的妹妹整天惹事生非，都八九歲了，還這么淘氣，說得不好聽點就是“七歲八歲狗也閑”。
她做的事亂七八糟，說的話顛倒黑白，在家她。
放假是每個小學生都期盼的日子，她又何嘗不是呢，一上學她就死氣沉沉，一放假的話，就活蹦亂跳，高興得不得了。對她來說就是看電視，搖控器整天被她玩弄于鼓掌之中。一天，不知怎的.搖控器一下子沾了水，不亮了，也不聽使喚，可把她急得……我就在一邊暗笑：“這下好了，你呀，看啦，你以后看不成了。”“呵呵……”她卻在一邊說：“你看我看得成。”說著眼睛就轉向了電視機上的按扭，按來按去，還不時地轉過來說：“對面的女孩看過來，看過來……”簡直把我氣得七孔冒煙，她看電視又看不出么子名堂，天天不是“天線寶寶”就是“海綿寶寶”看不厭，連我想看回電視都不行，想著想著便跑出去對她說：“拜托，你給我看會行不，有福同享啦，你都看了一整天，晚上我看會，行不？”只見她把嘴翹得能掛油瓶。我便說：“看不得列鬼樣子。”說著便進了房，哪知過了一會兒，她卻走進房來對我說：“嘿……動畫片看完了，你去看吧，我去洗澡，姐姐，別生氣了。”又看她那哀求我的樣子，我覺氣憤又覺好笑，卻怎么也發不起火來。
為了一個電視我和她鬧過矛盾，可沒有她我反覺不自在了。
過了好多天，搖控器修好了，星期天她不在家，出門走親戚。我暗想：“來接管搖控器了，沒人和我搶，簡直優哉，游哉……”晚上八點了正在放海綿寶寶卻沒人欣賞，我好像有些不自在，沒有口舌之爭，大動干戈，反覺有些不太正常。
雖說她是那樣的讓我生氣，但是沒有她我卻一點也不自在，和她爭吵成為了我的一種習慣和一種不可缺少的快樂。
缺少快樂作文2
“當，當……”時鐘敲了八下，八點了。可是，我的作業卻還沒有做完。面對桌上堆積如山的作業，我強撐起眼皮，大喊：“我，我缺快樂！”
每逢周末，我便被埋在了題海中。一大堆“全程測評卷”“亮點給力大試卷”將我團團圍住，我筆不停“蹄”地寫著。每天，寫完老師布置的作業，還得寫老媽布置的額外習題，想放松放松？休想！我也曾經向老媽抗議過：“你布置這么多作業，讓我不活啦！”可是，卻都被老媽以這樣的名義打回去了：“還不都是為你好！你現在不努力，長大了，怎么找工作？吃的，喝的，穿的，用的，你有錢買嗎？現在辛苦點，長大了，就不愁吃穿了！”
“還不都是為你好？”這句話令我欲哭無淚。沒錯，您的確是為我好，可是，我現在沒有任何機會去接觸社會，去感受人生，只是整天在題海里“泡澡”，甚至連“快樂”都不曾感受過，長大了，又如何去面對社會，適應社會呢？適量的作業可以使我們進步，面“貪心”，就會適得其反。我們現在最缺少的，便是快樂！一個不懂得快樂的真諦的人，長大后，自然會憂傷，會沉浸在痛苦中，無法自拔，最后的結果只有一種——神形俱滅！而現在，“為我好”的您正親手將我一步一步地拉向毀滅的懸崖！
現在，如果有人問我：“你缺快樂嗎？”我的回答是肯定的。試問，現在的中國，有哪些學生敢說，他不缺快樂？大自然的許多奧秘等著我們去發現，詩人也說“去打開大自然綠色的課本”，而現在，這“課本”算是英雄無用武之地了。各種紙質的書本、資料在新位置上耀武揚威，面“下崗”的大自然卻不知去向了。每天，我們都可以看“海”——題海。快樂，這個遙遠的名詞，在孩子們的詞典中，失去了位置。孩子的詞典里，只有學習，做題，學習，做題……殊不知他們少做了一道題——快樂是什么。這一題至關重要，卻被家長們忽視了。現在，孩子們一樣不缺，但唯一缺少的，便是快樂。他們已經好久好久沒有嘗過快樂的滋味了……
現在，我們缺快樂……
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