在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的雪，給我帶來了快樂作文，歡迎大家分享。
雪，給我帶來了快樂作文1
去年冬天，下了一場大雪。雪花在空中飄揚，就像銀色的蝴蝶在空中翩翩起舞。小朋友們在雪地里有的堆雪人、有的打雪仗，快樂極了。
干禿禿的樹枝上，有一層厚厚的積雪，就像穿上了厚厚的大棉襖。地面上，已經鋪上了銀色的“地毯”，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，就像雪花們在討論各種各樣奇怪的問題。
還記得小時候下雪的那一天，我和媽媽來到操場上玩。有三個姐姐已經用雪堆好了一把“椅子”，姐姐們齊聲喊道：“小妹妹，和我們一起玩吧。”我高興地跑過去，她們拿墊子放到“椅子”上，把我抱了上去。這下可不得了，那把“椅子”裂成了兩半，我摔在了又白又軟的“地毯”上。我呵呵地笑了起來，因為那軟軟的“地毯”讓我感覺到無法形容的快樂！
在有雪的日子里，只要我們有時間下樓玩耍，約幾個小伙伴，就可以享受那銀色的世界。當媽媽讓我們回家的時候，我們只好依依不舍的`分開了。那時的操場，還回蕩著小朋友們快樂的歌聲……
在那銀裝素裹的世界里，給我留下了帶著快樂、帶著歌聲、帶著遐想的美好回憶！
雪，給我帶來了快樂作文2
有一東西，它常常會在冬天里出現，它還是白色的，摸起來軟軟的。會凍著小手，是什么呢？對，就是雪。
今天，我們班非常高興，因為，我們今天去了操場，玩什么呢？當然是堆雪人、打雪仗。我們一來到操場，“哇！好多的雪啊！”我們都看著地上的雪。首先，老師先給我們分組，來堆雪人，我們組根二組。開始，我們糊里糊涂的。不知道雪人怎么堆，后來，我們就用手捧起一把一把雪，聚集在一起。然后，使勁的按，這樣可以是雪人的下半身更堅固。但是，一看自己的手，都紅的不得了了，很冷。就先休息一會兒，等自己的小手暖熱了，在玩。不久，雪人的下半身終于做好了。開始做上半身，我們不知道怎么堆比下半身小點的圓形，于是，體育老師來了，給我們說：“你們拿一個小一點的雪球，然后在雪地上滾。就成了。”我們試了好多遍，都不懂。就用了老方法，把血都聚集在一起。雖然做的有點不像。很小，很難看，但是還是有點成就感的嗎。
接下來，就到了打雪仗時間。我還沒有反應過來。有一個人就拿了一個雪球，來打向我。雪球一打到我的身上，雪球就散了，弄得我全身都是。我一看是這個李常浩。于是，我趕緊在地上抓起一把雪球，立馬投向了李常浩。替我的全身復仇，結果，他比我更嚴重，都進衣服里了。哈！哈！真有意思。
今天，我們非常的開心。就因為，打雪仗和堆雪人。啊！雖然我的小手紅了，但是，也沒什么的。
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