在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的快樂的海灘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的海灘作文1
我小學的一、二年級是在深圳的一所學校上的。在深圳，我人生地不熟，所以沒有去過幾個地方，而在我去過的幾個地方中，給我印象最深刻的就是深圳的“小梅沙”海灘。
那一次，遠在合肥的爸爸也抽空來到深圳看望我和媽媽。正好媽媽也有時間，我們一家三口就決定到“小梅沙”海灘去玩。
一到海灘，我就被那和諧，融洽的景色吸引住了：火紅的太陽在空中撒下溫暖，和煦的光芒，金燦燦的沙灘，湛藍的大海和藍天融洽地在一起，沒有絲毫排斥感。這一切，一切都使人感到一種溫暖，舒適，愜意的感覺。我光著腳走在沙灘上，一粒粒金黃的沙粒暖暖地，軟軟地搔著我的腳底，使我覺得很舒服。再配上那蔚藍的大海，景色形成了鮮明的對比。
然而，在沙灘上最惹人喜愛的還是那些五顏六色的貝殼與海螺。這些貝殼形態各異，有的呈扇形，有的是橢圓形，還有的是不規則圖形。總之，每個貝殼都各有千秋，都有著自己的獨特魅力。貝殼的顏色也是五顏六色，五彩繽紛。我發現有大部分的貝殼都帶有一種淡淡的粉色，當然，肯定不會是只有這一種顏色的。就像我發現的一個海螺，它就是由綠色和白色的螺旋形狀組成的。貝殼們靜靜地躺在沙灘上，等著別人去撿起它，仔細的觀察，發現它的獨特之處。整個沙灘就像茫茫的宇宙，貝殼就是星羅棋布的星星，有了它們的襯托，沙灘才顯得更加美麗。
直到現在，那美麗的沙灘都還不是的浮現在我的腦海之中。
快樂的海灘作文2
今天我和同學一起去香港的海灘玩，剛去到海灘就有幾只海鷗從我們的頭上飛過，太奇妙了！
我們來到海灘后非常興奮，一下子就把衣服全部換好跳進了海里。我們先在海里游了一會兒泳，然后便上岸去租了一個橡皮艇在海上轉圈圈。不一會兒就被海浪沖上了沙灘，我把橡皮艇給同學，結果他也不會玩也是一直在轉圈圈。不一會兒他就不玩了。我卻爬上橡皮艇繼續玩，剛開始還像剛才那樣不停打轉，但不一會兒我就學會怎樣劃了，學會后我便向深水區前進，不一會兒就劃到了離防沙網處不遠的一個休息臺上，我在那放下了槳，停下來想休息一會兒，可能給漂亮的.海景吸引了，一不小心掉進海里了，我看見有東西出現在我眼前，我游進一看，原來是海珊瑚。因為看得太入迷，咽了一口水才清醒過來。我馬上游出水面喘氣，我發現海浪大了，原來已經開始漲潮，我連忙爬上艇，拿起槳往岸上滑，雖然這里還算淺水，但是對于我不是經常去海邊玩的人來說已經覺得是深海中的深海了。這時突然一個浪向我撲來，頓時我感覺好像出現了海嘯似的，于是我馬上抓緊橡皮艇邊的把手，接著艇就劇烈的搖晃。同時也很快的把我沖回到岸邊。
這真是一次奇妙的海邊之旅啊！我以后有機會的話還會繼續去海邊玩。
快樂的海灘作文3
今年暑假，為了慶祝我即將十歲，爸爸媽媽讓我任意挑選去旅游的地方，我看了世界地圖一遍又一遍，占地球大部分面積的是大海，我卻從來沒有見過，我就提出自己的要求，要看海，還要去海島上面玩。
爸爸媽媽帶著我和堂哥乘坐和諧號動車來到上海，在這里我沒看到大海心里失望極了。第三天清晨，我們乘車從上海去舟山群島，中午我們到達舟山群島朱家尖碼頭。走在碼頭的棧橋上面，我興奮起來：已經親眼看見大海了、馬上就要坐船乘風破浪了，這種快樂的感覺是坐在車里從跨海大橋上面看海所沒有的。
我們爬上普陀山的主峰，鳥瞰大海、群島、海船、軍艦，參觀一個又一個寺廟，我心里卻有著最急切的想法，要盡快到海灘去，與海水，沙子，貝殼們好好玩玩，說不定還會遇到可愛的海龜等海洋動物。
終于，我們被旅游車送到離海灘最近的車站，一下車，就聽見一陣陣巨大的咆哮聲。我們飛快地來到海灘，咆哮聲更大了，原來是海浪發出的吼聲。我們脫下鞋子，赤腳走向大海，一排排海浪像滾動的白色泡泡沖過來，我趕緊站住不動，海浪強有力的沖擊著我的雙腿往沙子里下陷，
我站到旁邊平坦的沙灘上，又一個海浪沖過來，我的雙腿又一次下陷，就這樣反反復復的，海浪不停地向我發動沖擊，搞得我累極了，我只好退到沙灘的高處休息休息。坐在沙灘上，我想到要做一道長城來抵擋海浪的進攻，于是拿來剛剛在車站買的小鐵鍬忙碌起來，時間不長就做好一道幾米長的長城，我高興地想：海浪啊，海浪，我看你能不能沖過我的長城。黃昏時的海浪，一浪大過一浪，不久，海浪就沖到長城這里來了，沒想到一下子就把長城沖得無影無蹤，大海的力量太大啦！海浪似乎越來越帶勁了，不知疲倦地沖過來，一次比一次更有力量，濺起的浪花飛得很高，把人們的頭發、衣服都打濕了，我和沙灘上玩耍的人們一會兒驚叫、一會兒快樂歡呼，大家節節敗退，不斷往背后的高處撤退……
天色已經快黑下來了，天空原本紅色的云朵也已經變成烏云，這時候沙灘上執勤的警察用擴音器喊起來：大家馬上上岸。我依依不舍地離開了海灘。
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