今天的語文課，我們學習了好多新名詞。只聽一個又一個“新新名詞”從咱們這些“新新人類”的嘴中蹦了出來，什么“下海”、“商品房”、“打的”……
正當大家交流得熱火朝天時，“小矮人”王燾脫口而出：“給力！還有給力！”也不知是誰出于搗亂還是好玩，人群中冒出了一個聲音：“王燾真給力！”大家聽了這話，一個個笑得前仰后合，“笑星”胡慶龍笑得更是“給力”，因為人胖，不僅眼睛瞇成了一條縫，而且，他的齲齒也“曝光”了！
大家正笑得合不攏嘴，咱們班的“高人”——全班海拔第一的方正舉手發言了，他的身高，他的長臂再次生動形象地告訴了我們什么是“鶴立雞群”！因為他的'這些無人可比的優勢，理所當然地獲得了搶答權。只見他笑嘻嘻地答出了一個詞兒：“大腕”。老師揮揮手——示意他上黑板寫出來。
可誰知，一個比“大腕”更新的名詞出現在方正的筆下，這就是——“打腕”！
啥？“打腕”？大家看著黑板笑作一團，原來以為我們的笑聲會讓他立馬發現錯誤，可誰知，方正竟然傻乎乎地迷失在黑板前——腦神經“短路”了，他不知道哪里出問題了，急得只抓腦袋。這真是當局者迷啊！直到有同學們大聲告訴他：“‘大’寫成‘打’啦！”，他才“撥開云霧見青天”。
嗨，“高人”真不給力！ 點評：在小作者的妙筆下，我們身臨其境地感受到這節語文課的精彩紛呈，孩子們的歡笑聲仿佛銀鈴般在耳邊回蕩，一個個新名詞鼓點般叩擊著我們的心田，讓我們不禁發出和小作者同樣的感慨——這真是一節“給力課堂”！
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