在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的課堂趣事-記事作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
叮鈴鈴上課鈴聲響了，同學(xué)們迅速地跑進了教室。起立！班長一聲令下，同學(xué)們齊刷刷地站了起來向老師鞠躬。坐下！王老師用洪亮的聲音說道，我們開始上課！
王老師大步流星地走上講臺，把書本放在了講桌上，翻開了語文課本，抬起頭，扶著眼鏡，眉毛皺得像一個倒八字，張大嘴巴說著：今天，我們來學(xué)習(xí)《火燒圓明園》這篇課文。王老師一邊說著，一邊用余光掃視了一下四周。
正當(dāng)老師講得精彩之時，一陣呼——呼——的鼾聲從角落邊上傳來，循聲望去，只見賈聰明側(cè)趴在課桌上，口水流了一大攤，嘴巴還在不停地啃手指頭，原來他早已經(jīng)進入了甜美的'夢鄉(xiāng)。
起立！賈聰明！老師一只手扶著眼鏡，一只手扶著桌子扶手，瞪大眼睛，居然敢在我的課堂上睡覺！
發(fā)發(fā)生什么事了？有雞腿吃了嗎？賈聰明整個人從座位上像彈簧一樣蹦了起來，一手抹著口水，一手不斷地捶打著自己，老老師，我我沒睡覺，只是趴了一小會兒。
你沒睡，那你說說，圓明園是誰燒的？老師雙手抱在胸前，眼睛里好像要噴出火來似的，盯著賈聰明。
頓時，全班同學(xué)的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向了賈聰明。
老師，冤枉啊！賈聰明身體往后一傾，雙手不停地?fù)u擺著，眉毛耷拉著，兩眼直視老師，不不是我燒的！
霎時，全班寂靜了兩秒鐘后炸開了鍋：
哈哈，肯定不是他燒的呀！
這一回，他死定了！
他可真糊涂啊！
你你氣死我了，敢在課堂上睡覺，明天請家長來學(xué)校一趟。老師的臉色蒼白，眼睛瞪得大大的，用手中的書指著他說。
通過這個故事告訴我們：上課要專心聽講，不要開小差，否則會有不良的影響喲！
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