在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的這，也是課堂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
3月30日，我隨著四到六年級的同學(xué)一起來到了龍崗市的園山青少年活動基地，上了三天沒有課室、沒有黑板、沒有教材的課——軍訓(xùn)。
在那里的第一天，我就知道，軍訓(xùn)可不是讓你胡來的，那里的教官，并不因?yàn)槟闶桥鴮δ惴潘桑灰驗(yàn)楦悴皇欤蛯δ憧煽涂蜌鈿獾摹＿@里所有的一切，都是按規(guī)矩來的——基地里不許跑步、未經(jīng)允許，不得隨便進(jìn)出宿舍、吃飯不能講話……甚至連上廁所的規(guī)矩都讓你大跌眼鏡。
吃飯的時候，是最吊胃口是時候——前面有椅子，你卻不能坐，桌子上有飯菜你卻不能吃。一定要教官下達(dá)口令：“輕輕拉出你的椅子，然后輕輕地坐下。”才能坐下，如果你聲音過大，就必須起立，把椅子放回去，再重來，直到你的聲音教官滿意為止。坐下之后，要教官說：“拿起你的筷子。”才能拿筷子，還不能吃，“開飯”口令下達(dá)之后，才能夠開始吃飯。我發(fā)現(xiàn)，那里的教官的腦子可不是一般的好使，整人的方式各種各樣、五花八門——站著吃飯、蹲著吃飯、左手右手各拿一只筷子讓你吃飯、不用筷子吃飯、用一只筷子吃飯……最恨的有兩點(diǎn)——1：左手捂住你的嘴巴，右手拿筷子吃飯。2：直接取消你吃這頓飯的權(quán)利。我慢慢的明白，這，也是課堂。
3月31日，也就是在那里的第二天上午，我們舉行了一個活動——領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心。大宋老師擔(dān)任我們的主持人，活動是這樣的：每個連隊(duì)選出男女領(lǐng)袖各一名，然后由主席臺上的一名教官下達(dá)：向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、稍息、跨立、蹲下等口令，要是除男女領(lǐng)袖外的`同學(xué)做錯了，男女領(lǐng)袖就要為這些同學(xué)承擔(dān)后果——幾個同學(xué)錯，男女領(lǐng)袖就圍繞整個場地跑幾圈。每一個做錯的人，都要高舉右手，大聲地說：“對不起！我錯了！”。第一次，我們以為這只是鬧著玩的。第一次，我們的領(lǐng)袖跑了26圈，后來我發(fā)現(xiàn)，有一些同學(xué)都泣不成聲，第二次，同學(xué)們像約好了似的，都做得比之前好。第二次，我們的領(lǐng)袖跑了18圈。這下，更多的同學(xué)因?yàn)樾呃ⅲ粝铝搜蹨I。等到第三次，第四次結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)，我的臉上不知什么時候，多了兩條淚痕。我感覺到了，自己的行為，會給別人帶來傷害。事情已經(jīng)過去了好多天了，但是大宋老師的一番話，我還記得一清二楚：人是會老的，人是會累的。爸爸媽媽，老師在為我們承擔(dān)一切后果，承擔(dān)后果，是要付出代價的。我們只知其一，不知其二，所以就往往在不知情的情況下，傷害了那些保護(hù)過我們，為我們承擔(dān)后果，付出代的人。我明白了，這，也是課堂。
在最后一天的結(jié)營儀式上，我發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中，我們變得有紀(jì)律了，掌聲整齊，口號響亮。這里的課，比在教室上的好多了，讓我們懂得了許多。這，也是課堂。
課堂，哪里都能成為課堂，只要你愿意學(xué)。公交車上，能學(xué)到讓位禮儀；家里，能學(xué)到孝敬父母；鄉(xiāng)下，能學(xué)到勤儉節(jié)約……
這，也是課堂。
沖鋒陷陣，勇往直前，軍中驕子，唯我六二，唯我六二！
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