無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的游玩科技館作文，歡迎閱讀與收藏。
游玩科技館作文1
今天，我們學校組織同學們去科技館游玩。雖然天公不作美，一直下著雨，卻絲毫不影響我們去科技館那興致勃勃的心情。
我們一下車，就看見一座像城堡一樣雄偉的建筑物，這就是我們溫州的科技館。我懷著好奇心理跟大家一起走進館里。科技館里好玩的東西可真不少。我迫不及待地進去玩了起來。蹦床、天梯、轉椅……我們玩得興奮極了，科技館頓時成了一片歡樂的海洋。
到了三樓，我突然眼前一亮，看見了兩個大怪物——那不是電視里經常看到的機器人嗎？同時我也看見上面有一個按鈕。于是我小心翼翼地按了一下，它那靈活的`雙手在鍵盤上來回不停地“跳躍”著，就像一個小姑娘在歡快地跳舞，彈奏出優美動聽的曲子。這真是太有趣了！
在科技館中，我學到了一些知識，更了解到科技的奧妙。“科技館真是太好玩了！”我心中暗暗地贊嘆。
游玩科技館作文2
前幾天，我去了濟南科技館。
剛進門，我就被四個大球吸引了。我走到一個大球跟前，看見大球有四分之一是缺口，有垂直的屏幕，有平方在另一面的鼠標。爸爸說，這是曾經造出過世界最大計算機的“浪潮”牌計算機。我操作了一下，反應真慢！
我還看見一個航天場地微縮模型。我還看見有一個熒光屏，上面有火箭發射的'影片，我覺得模擬火箭發射很精彩，至今我還清楚地記著它。
我還看見有幾個訓練宇航員的工具，象可以倒過來的椅子、模擬航空的火箭等，讓我覺得當個宇航員很不容易。
要上樓時，又有一個智能迎賓機器人吸引了我。它像一個身披鎧甲的戰士，威風凜凜地站在那里。
以上只是介紹了四層科技館的一樓，二、三、四樓還有傾斜小屋、電與磁、模擬駕船、球走迷宮、圖形漸變等，看得我眼花繚亂。濟南科技館真讓我大開眼界。
游玩科技館作文3
“咦，怎么還不出來？”聽，這是什么聲音呢？猜猜看吧！······對了，我現在位于濟南著名的小記者活動點——山東省科技館。
我懷著激動而又喜悅的心情首先觀看了“火箭發射”的展示，我了解到這個演習目的是讓我們小記者們知道火箭發射的神奇場面，知曉火箭是如何發射的，激發我們愛科學的.興趣，增長科技知識。
接下來，我親身體驗了時空隧道，這是個有趣的游戲。進去之后，我感覺里面瞬間轉動起來，身體向右傾斜，有點飄飄忽忽、搖搖欲墜的感覺。我努力調整身體，可是好像此時它已不聽從大腦的指令。后來，我才從導游那里得知。因為這個“時空隧道”是圓的，大屏幕在不停的旋轉，所以就給大腦送去了暫時信息，大腦一時分辨不了信息，于是就讓人有了錯覺。我聽了恍然大悟。
后來，我一一體驗了許多利用科學原理制作的物品，比如，斜的小屋、人工發電等等，都非常有趣。
快樂的時光總是短暫的。不知不覺中，小記者活動接近尾聲，我帶著戀戀不舍的心情和科技館告別了，我心里暗暗想：我一定還會再來，再來欣賞科學帶給人們的驚喜和神奇。
游玩科技館作文4
前一段時間，我和同學們一起登上一輛大巴車，一邊欣賞路邊的風景，一邊盼望早點到達鄭州。到鄭州后，我們先來到鄭州市博物館。博物館里有很多古物，雖然我不懂，但讓我大開眼界。
參觀完博物館，我們又來到鄭州市科技館。科技館一樓的`科技廳內陳列了許多稀奇古怪的東西，比如一臺地震臺吧。我站到上面一按開關按鈕，腳下來回搖晃，都站不穩了。這是我游玩科技館作文第一次感受地震的威力，真厲害啊。我希望地球不要再發生地震了，這樣我們就可以平平安安地生活。接著，我來到噪音小屋，喊叫幾聲，耳朵都快被震聾了。在二樓一臺模擬救火的機器前。我們排著隊，等待當“英雄”。輪到我時，我手里拿著水槍，看到一點火星，“嘶——嘶——嘶”，火被澆滅了，興奮得我跳起來。我又來到一個幻影燈前，只要一按那個開關按鈕，屏幕里的圖案就變：開關開的時候，里面是個芭比娃娃；開關關的時候，里面就變成一個五六歲的小男孩，太神奇了。最后，我還看了鬼屋和4D電影，真是太有趣了。
通過此次參觀，我越來越喜歡高科技了。
游玩科技館作文5
快樂的往事如同大海里雪白的浪花，快樂的往事如同海灘上美麗的貝殼，快樂的往事如同草叢上空中飛舞的蝴蝶。快樂的`往事在我的腦海里是那么的獨一無二，雖然它是昨天的事了。
昨天中午的時候，舅舅忽然打電話過來說：“我們在科技館內排隊拿票，你們也來吧。”
“好”媽媽馬上同意了。
聽到這話我高興的一蹦三尺高，還一邊催促媽媽爸爸：“快點，快點。”
終于到了科技館，可是剛走到科技館門口，我們就傻眼了，天哪，這隊伍也太長了吧，科技館門口排起的隊伍像一條長龍，看到這么長的隊伍，我不僅擔心起來：隊伍好長啊，舅舅他們在哪？過了一會兒，我們看到舅舅和姐姐手上拿著票向我們走來。
走進科技館，最讓我感興趣的是鏡子迷宮了，我走在鏡子迷宮中 ，看到一個大圓桌，桌子旁邊放了幾個小板凳，于是便走過去坐在了小板凳上，接著我用手去摸大圓桌，可是我摸到的只是鏡子，爸爸在傍邊哈哈大笑。我們后來還去玩了哈哈鏡，有個鏡子把我們變成了小矮人，但另外一面哈哈鏡又把我們變成了個子高高的人。
雖然它是昨天的事了，但我還記得一清二楚。
游玩科技館作文6
暑假期間，我參加了“海好有你，守護蔚藍”的活動。
剛開始，海上救援隊的莊隊長給我們講了水上安全知識，如：如何正確穿救生衣、SOS莫爾斯編碼、遇到落水者應該如何應對等等，我們還一起觀看了視頻短片，通過短片我們更直觀地感受到水上救生的要領。短片還詳細介紹了遇到有人落水，應該如何施救，做為小孩子，我們不能盲目下水救人，應該馬上向大人求救或打電話報警，如有周圍有可漂浮的'物體可以扔到水里幫助落水者……
接下來，我們一起來到海灘上舉行“百人凈灘”活動，一開始我還在想沙灘這么干凈，有什么垃圾好撿的呢？走近一看，哇！是個“垃圾堆”呀，紙巾、煙頭、食品包裝袋、食物殘渣，各種垃圾，怎么會有人這樣隨意扔垃圾，太可惡了！我們分頭干了起來，一手拿著垃圾袋、一手拿著垃圾夾，不一會兒，就撿了好多垃圾，我還得到了“環保小衛士”的胸章呢！
通過這次活動，我們意識到，一方面我們要當志愿者一起來“凈灘”，一方面我們更要呼吁大家，不要亂扔垃圾，大家一起從自己做起，才能真正“保衛沙灘、守護蔚藍”。
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