在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的科技作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技作文 篇1
小朋友們，在你們的想象中，未來(lái)的城市是什么樣子的嗎？可能每個(gè)人的答案都不一樣吧。我認(rèn)為，未來(lái)的城市一定有各種先進(jìn)科技，讓人們的生活更加方便、綠色、智能。為此，我還創(chuàng)作了一個(gè)《未來(lái)科技城》的繪本哦。今天，我就來(lái)介紹一下我的未來(lái)科技城市吧。
我的.這座城市里有很多神奇的東西哦，比如人們出行乘坐的“超風(fēng)之光”快車，車輪轉(zhuǎn)得飛快，車后箱裝有一個(gè)急速轉(zhuǎn)動(dòng)的螺旋槳，讓車開(kāi)得比風(fēng)還要快！當(dāng)然，你也可以乘坐“異形飛行器”，這個(gè)飛行器有智能思維，只要你想飛到哪里，不用說(shuō)出來(lái)它就帶你飛到哪里，是不是很厲害呀？
城市里有一座“信息房”，相當(dāng)于城市的博物館和信息中心，有關(guān)科技城的一切信息都能在這里查到。這個(gè)房子里面有一個(gè)“時(shí)空門”，進(jìn)去了你可以穿越到這個(gè)城市的過(guò)去，感受幾百年前城市的生活場(chǎng)景，厲害吧？
“信息房”的旁邊有一個(gè)“旋轉(zhuǎn)樓房”，在里面可以從不同角度觀察整個(gè)城市風(fēng)景。“旋轉(zhuǎn)樓房”上裝有一個(gè)大屏幕，叫“直觀電影”，那電影也有智能思維，你可以想看什么就看什么，你說(shuō)神不神奇？
這里有一個(gè)比較恐怖的地方，叫“紙玩偶人類化工廠”，這個(gè)工廠太厲害了，能夠?qū)⒓埻媾贾苯舆M(jìn)化成具有高智商的超人類，將對(duì)地球上現(xiàn)在的人類造成很大威脅！
神奇的地方還有呢，比如這里有一座“雷院場(chǎng)”，可以模擬出很多雷電聲響，如果你想去，就要先看看你的膽量啦。還有一個(gè)“能源商場(chǎng)”，里面出售“超車能”、“紅外線能”、“紫外線能”、“遠(yuǎn)光能”、“近光能”、“微生物能”等各種稀奇古怪的綠色能源哦。還有個(gè)“雷能轉(zhuǎn)換器”，能夠?qū)⒗纂娔苁占饋?lái)并通過(guò)輸電線路送到各個(gè)用戶。
每個(gè)家庭廚房都裝有一個(gè)“快速切果器”，只要你點(diǎn)擊“切”按鈕，就能在一秒鐘之內(nèi)把蘋果削皮并切好。還有一個(gè)“智能冰箱”，里面有指紋檢測(cè)器、聲控麥克風(fēng)、取物器、調(diào)溫器、食物品質(zhì)檢測(cè)器等等功能設(shè)備。
大街上裝有很多的“太陽(yáng)能手機(jī)充電樹(shù)”，可以同時(shí)給幾十部手機(jī)免費(fèi)充電，這樣你出門就不用帶充電寶了呀。
怎么樣？我的未來(lái)科技城神奇吧？我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓這些夢(mèng)想都變成現(xiàn)實(shí)！
科技作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光不錯(cuò)的早晨，我們吃完早餐便坐上公交車前往北京科技館，下了公交車，問(wèn)了兩次路，我們終于到了科技館大廳。
北京科技館的展廳可真大，在一層，我和姐姐先去參加了一個(gè)關(guān)于水的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，我還獲得了一個(gè)小禮品，是嘟嘟博士模型；這時(shí)媽媽也買好門票了，我們直接到二樓的主展區(qū)，參觀了古代的發(fā)明，還玩了“華容道”等好多益智游戲，讓我體會(huì)到了古人的聰明才智。在數(shù)學(xué)思維館里，我還回答了愛(ài)因斯坦數(shù)學(xué)問(wèn)題，居然答對(duì)了！我真是太佩服自己了，數(shù)學(xué)老師為我驕傲吧！在三樓我們又看了農(nóng)業(yè)發(fā)展史，我還親自動(dòng)手種了玉米（靠拉桿操作），并模擬種了樹(shù)，讓我體會(huì)到環(huán)保很重要。在四樓信息、交通展廳，我在飛機(jī)模型上親自駕駛了一把，真過(guò)癮啊！
可惜時(shí)間有限，我們戀戀不舍的離開(kāi)了科技館，真希望下次再來(lái)。
科技作文 篇3
今天下午，我參觀了四、五年級(jí)的科技節(jié)展示活動(dòng)。來(lái)到操場(chǎng)上嗎，我看到了以班級(jí)為單位，每個(gè)班整整齊齊地排成兩列，男女生分別展示自己的科技作品。我興奮不已地跑了過(guò)去，東瞧瞧、西看看，忽然，我看到了很多人擠在一起，便好奇地?cái)D了進(jìn)去，想看個(gè)究竟。我看到一個(gè)大哥哥，把棉簽在一瓶牛奶里沾了沾，然后在紙上寫了一個(gè)字。過(guò)了幾分鐘，牛奶干了。這時(shí)，他拿了一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃了火后，放在那張紙的下面烤了起來(lái)。這時(shí)，我心想：這張紙燒著了的話，大哥哥的手會(huì)不會(huì)燒傷了呀？可是，神奇的事情發(fā)生了！大哥哥的手不但沒(méi)有燒著，紙上的字還出現(xiàn)了是淺黃色的！
真是太神奇了！
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