在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學科技作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學科技作文300字 篇1
今天陽光明媚，風和日麗，我們三年級級部要去濟寧科技館參觀。
一路上，我們就想歡樂的小鳥一樣唧唧喳喳的，心早就飛到了科技館。半小時后，我們的大巴終于抵達了目的地。同學們迫不及待地跑下車，來到科技館門前。放眼望去，科技館面積很大，共四層。第一層是兒童科技樂園，第二層是自然展廳，第三層是人物展廳，第四層是食物配比均衡的展廳。
首先，我們要去參觀兒童科技樂園，里面有很多好玩的東西：青蛙噴水，戲水索道，閃光獨木橋……同學們高興的邊玩邊研究。戲水索道：幾個同學手拿水槍同時噴水，指向一個小鋼球，推動小鋼球從共性索道的底部滑向頂部。這需要同學們的齊心協力，在這里我們明白了力學原理；閃光獨木橋，又讓同學們了解了電學知識。
在自然展廳，最好玩的是機器人表演。隨著優美的音樂，機器人們排著整齊的隊伍，做著各種高難度動作，就像真人一樣。臺下觀眾爆發出陣陣掌聲。科技的力量真大！
隨后我們又參觀了人體展廳和食物展廳，都很好玩。
從科技館出來。我想以后我要多學知識，探索更多科學的奧秘。
小學科技作文300字 篇2
今天晚上，我看著那科技書不覺已進入了夢鄉，科技城作文。
突然，有兩個同齡的小朋友來到了我家，他們自我介紹說：
“我們是科技城來的小朋友，我叫阿大，他是可可。你想去我們的城市——科技城嗎？”
我聽了興奮地說：
“當然想去了�！�
“那就馬上走吧！”他們說。
我點了點頭。
于是，他們向我手上撒了點東西，霎時間，我只能聽見耳邊“嗖—嗖……”地風聲，
過了一會，他們對我說：
“到了，到了！”
我睜眼一看三個金碧輝煌的大字科技城”。我懷著好奇的心情走上前，可被門口的“警察”——機器人攔住，可可向他們一揮手，他們馬上讓我進入了。
我們來到了馬路邊，我驚奇地喊出了聲音。我看見好多車都在空中“飛”，我們上了一輛車，阿大對我說：
“這是噴氣式大發，這車無人駕駛�！�
不一會兒，我們就來到一個大樓門前，他們說：
“這座樓有1000層高，在樓頂還有一個老大的足球場。”
突然，我被一個叫聲喚醒，這才知道是個夢。
科技城真是不可思議。
小學科技作文300字 篇3
今天，我和表哥軒軒一起來到了黃石科技館玩。我們一進門，就看到了一個玩海洋球的池子。有的海洋球在漩渦水中嘩嘩的流出來，有的海洋球被水槍打到鋼絲上一圈一圈的圍著鋼絲轉，太有趣了！然后，我們又上到了2樓，看見有兩面大鼓，我敲了幾下，只聽見有一陣碎片的聲音。我看了看前面，發現鼓對面的墻上有很多的`碎片，我想：應該是鼓聲把碎片振動的。之后，我們來到了鏡子世界。哇，這里真是太奇妙了！我們走到了兩面相對的鏡子中間，看到了無數個我和無數個軒軒哥哥。我們又來到了奇怪鏡子世界，看到我的身體不見了，原來這個鏡子的名字就叫消失的身體。我們一路走過來，還看到了雙胞胎鏡子，橫向鏡子，豎向鏡子，斜向鏡子......玩著玩著，我們都口渴了，走到飲水機旁拿了個水杯，我看了看這個水杯，感覺很奇怪，我問媽媽：這杯子怎么是橢圓的？這是工作人員自己用紙做的，這種形狀做起來比較簡便，用紙做也很環保。她回答，我想：是呀，人手工做的可以環保好多呢！媽媽看了看手表，說：我們該走了，已經3：:50了，4點鐘就閉館了！可是我們還沒玩夠，媽媽說：下個暑假再回來玩吧！我們依依不舍的回家了，我真希望，下次我來的時候，閉館的時間再晚一點。
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