在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的去科技館游玩作文，希望對大家有所幫助。
去科技館游玩作文1
今天，天氣晴朗，太陽在空中照耀著大地，學校組織五年級去游玩。
一開始，我們坐著車來到少年兒童活動中心，我們的第一個活動是做餅干。老師給我們安排了座位后，教我們做餅干的步驟。第一步，把面團放在油紙上向四方用手搓。第二步，翻面，再做一遍第一步。第三步，面差不多有兩毫米時，就用模具的單刀面使勁向下壓，然后拿去模具外面一圈其它的面皮，再拿去模具，就做好了一個餅干，而余下的還可以再做幾個，索引還用上面幾個步驟做。聽了之后，我們都很激動，因為我們迫不及待地想試一試了！然后，老師給了我們油紙和面團，分了之后，就開始真正動手的時候。我先用手心向四方搓，結果太黏了，一下就粘在了手上，廢了很大的力量，我才把面團從手上去下來。過了一會兒，有一位老師來給我們加面粉，這才不粘手。我使勁地向四方搓，但還是很厚，我就把面團拿起來給拉成面片了。最后，我拿來了模具，按上去，把邊上的多余面片去掉，就做成了一個，之后，我還做了一個，共做了2個。不到10分鐘，香噴噴的餅干就出爐了，三下五除二，就解決了。吃著自己做的餅干，香在嘴里，甜在心里。午休后，我們乘車來到下一站：鄭州科技館。
步入科技館，我們先看了一樓和三樓，然后，走進二樓。二樓展出我們身邊無處不在的能量，比如水、電、氣壓、動力等。我最喜愛的`是：一個大鉛球，很多人合作一起使大鉛球前進，循環一個圈又一個圈。我守的機關是一個類似電梯一樣的橡膠帶，到我時，我不停地旋轉操縱桿，有一會兒，球就到了下一個關卡，我也完成了任務。
我喜歡學校的活動，我更愛為我們辛勤組織活動的學校。
去科技館游玩作文2
昨天，我和爸爸媽媽一起到中國科技館玩。
我們先到主展廳，那里有個觀察點。前面有幾根大柱子，站在觀察點上面看太陽從哪些柱子縫里升起來，古人就按照那個節氣干農活。我們再到里面看，知道了生鐵、熟鐵、和鋼怎么通過聽聲音去辨別。我看見爸爸正在使勁地推著犁，不知道在干什么，我和媽媽跑過去一看，哎呀！原來在模擬翻地。我也翻了幾塊地就走開了。我還去看了天文館，在那里鉆進一個球，仰望上方，能找到北斗七星。我還看見了滴漏，滴漏是古人計時間用的。
我們去二樓參觀了“生命與發展”展區，里面把人類嬰兒時期的骨頭模型連起來。我還看了小寶寶在媽媽肚子里的成長過程，聽了寶寶在媽媽肚子里時聽到的聲音，玩了小鳥吃東西的嘴的模型，觀看了遺傳基因。我們還去了神奇小屋，眼鏡感覺地面是平的，耳朵里的前庭器官卻覺得是斜的，這讓我們的身體覺得不平衡。我們還去了黑黑的迷宮，它叫我們靠聞花香和聽鳥叫走出迷宮！
我們又到三樓的A廳玩，那里有個大心臟，只要把手放在手印上面，它就會測出你的心跳速度。接下來，我還體驗了：探索人體、搗藥、綠色住宅、腳踏機發電……
最后，我們看了3D電影《海底世界》，影片結尾有一只海獅游過來，親了我一口呢！
中國科技館讓我體驗到了科學的奧秘！
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