在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的游科技博物館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游科技博物館作文1
五一長假的第一天，我和媽媽去科技博物館游玩。我們先去看了球幕電影《神奇的宇宙》。走進放映廳，我看見里面的銀幕是半球形的，好大啊!跟普通的電影銀幕很不一樣。開始放映了，電影里一團團星云、一顆顆恒星撲面而來，浩淼的宇宙星空看得我眼花繚亂，簡直如同身臨其境。通過觀看電影，我還了解到了許多關于星系和行星的知識，真是大開眼界。
接下來，我們去了博物館的另一個基地――娛樂風洞中心。這是國內唯一一個對外開放的娛樂風洞，是很多跳傘隊經常來集訓的地方。今天，我也要象那些大哥哥大姐姐一樣，體驗在十多級臺風的吹動下，在空中漂浮飛行的感覺。
在二樓我跟著教練學習了幾個基本的上升下降的動作，領到了宇航服，頭盔和防風鏡，穿戴完畢，就來到三樓的大廳。在大廳的中央是一間八角形的'小房子，空間不大，但是很高。房子的墻全部是玻璃的，可以很清楚地看見里面的情形。這個就是風洞的飛行艙了。我湊近看，看見飛行艙的地面是一層彈簧，下面黑洞洞的，有風吹上來，墻上的液晶顯示屏顯示此時的風速是16。8米每秒。聽講解員姐姐說，一會兒人進去了風速就會達到40到50米每秒，相當于17級臺風呢!我有點惶恐，不知道等會兒我進去了會怎樣。
等了十幾分鐘，教練來了，該我進去了。工作人員把飛行艙的門拉開，一陣狂風吹來，伴隨著呼嘯的風聲，我趕緊伸手去捂耳朵，遲疑著不敢進去。媽媽和工作人員在旁邊鼓勵我，我終于鼓起勇氣走了進去。剛把門關上，我就感覺雙腿離地，“飛”起來了。我急忙伸手想抓住一樣東西穩住自己，卻一個側翻，變成面朝上的躺姿了。教練急忙把我翻了過來，叫我用標準的跳傘姿勢。我努力尋找平衡的感覺，剛穩定地浮在空中，教練卻把我往上面一推，我飛到了二樓的高度，好高啊，一陣驚慌，身體失去了平衡，我一頭栽了下來，教練趕緊把我接住，抓住我的手讓我在空中漂浮。驚慌中我忘了教練說的只能用鼻子呼吸的囑咐，用嘴巴呼了幾口氣，感覺到好悶，但還是堅持著，兩分鐘了，教練把我送出了艙門，
我在旁邊把飛行服脫下來，等接下來的幾個人玩過了，還觀看了教練的專業表演。只見他在小小的空間里上下翻騰，飛出很多花樣，真是身輕如燕。想來在真正的太空艙里，失重狀態下的宇航員就是這樣的吧。表演結束，我才依依不舍地離開了娛樂風洞中心。
這次去科技博物館游玩，不但開心，還增長了我的勇氣和知識，真是叫人難忘啊!
游科技博物館作文2
十月十日，學校組織同學們參加了一次秋游，目的地是科技館和動物博物館。
一大早，我們懷著興奮、激動的心情先來到了中國科技館。下了車，映入眼簾的是一座巨大的“堡壘”，柔美的微風吹過來，令人神清氣爽，大家排著長長的“巨龍”飛騰進科技館。
一進門就看到一排排掛在空中的大白球向我們招手歡迎，它們時而像火山，時而像波浪，時而像鳥巢，反反復復又快速的彈回去……有的同學說是手動，有的同學說是自動，意見各不相同，最后還是帶著疑問先上了四個樓層參觀。
所有樓層中讓我印象最深刻的是一層的中國華夏之光，一道閃光引你進入，讓我看到中國古代時期的金碧輝煌，大型水車帶著小齒輪在轉動，磨盤會自動轉起，水車一轉，杠桿就起到了作用，將蠶絲繞了上去，我們的祖先是非常聰明的，通過智慧創造了許許多多的奇跡，在創造的過程中他們付出的辛勞和汗水是我們無法想象的，所以，我們要學習和保護好這些珍貴的財產，讓它不被遺忘。
醫學方面，古人很早就已經有了很深的研究，掌握了大量值得研究的醫學知識，穴位、針灸在那個時代就廣泛使用，真實敬佩我們的祖先，還有許多動植物泡的藥酒，能夠治愈各種疾病，直到今天我們還在繼承和使用。這些知識的精華可能還有很多沒有被人們發覺，這項任務交給我們，努力學習，刻苦鉆研，成為祖國未來的發掘者。
不知不覺“探索”了一個上午，我們也要和科技館說再見了。繼續帶著好奇心，向動物博物館進發。
從窗外就望見巨大的孔雀和大象在歡迎我們，當然，這里都是展示標本。
進入大門，一頭藍鯨的骨架懸掛在空中，給了我們一個“下馬威”，再往前走，到了鳥的王國，鴻雁、錦雞、孔雀…。在爭艷展示它們華麗的彩衣；到了昆蟲天堂，獨角仙、蝴蝶、蒼蠅、蜻蜓、螳螂、蟬、蟋蟀、金龜子、蚊子等等都在展示各自的“華爾茲”；還有很多哺乳動物，可愛的猴子、笨拙的狗熊、華麗的白鯨、聰明的海豚、歡跳的青蛙，看的大家如醉如癡……還有許多許多！
快樂的時光總是短暫的，整整一天，我們收獲了很多，玩的不亦樂乎，向黃昏揮揮手帶著滿懷的好心情，踏上了回家的路。
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